Ensayo

de los casos, de los problemas de contaminación que afectan al planeta, y a medida que aumenta la población humana, los problemas de contaminación se hacen mayores y más diversos.
La contaminaciónse produce cuando en el medio ambiente aparecen determinados agentes físicos, químicos, o biológicos que producen efectos nocivos en los seres vivos que pueden hacer peligrar la existencia de vida enel planeta.
La ciencia medioambientales determinan que el calificativo de contaminante se aplique preferentemente a los compuestos que puedan dañar directamente a los humanos, como, por ejemplo, gasestóxicos como el CO, o que siendo inocuos a los seres vivos puedan provocar indirectamente graves daños, como ocurre con los (cllorofluoruro) y otros compuestos.
La contaminación del medio ambientesignifica la introducción de elementos nocivos los cuales modifican negativamente la calidad del agua, aire o suelo.
El control ambiental es algo que se debe enseñar en escuelas y colegios. Todosdebemos conocer esa materia y practicarla. La misma forma parte de nuestra vida y el futuro de nuestro planeta. No es algo que pertenece exclusivamente al hogar. Aunque es el hogar donde debe empezar laenseñanza y el adiestramiento. El niño debe saber que su cuarto no es el sitio para guardar los platos sucios, las latas de refrescos vacías, la basura. Lo ideal es un cuarto limpio de contaminación.Así también debe ser la casa, la urbanización y el pueblo o ciudad. Cuando esos niños sean mayores sabrán controlar mejor su ambiente.


Como concientizar a los alumnos sobre el cuidado del medioambiente
Para poder llevar a cabo mi problemática dentro del salón de clases es necesario realizar una planeación para lleva una secuencia de actividades.
Asignatura: ciencias naturales
Bloque: ll¿Cómo somos los seres vivos?
Tema: 1 la diversidad de seres vivos y sus interacciones.
Ámbito: la vida
Aprendizajes esperados: reconoce las que los seres vivos se relacionan.
Actividades...