Ensayo

Yo en mi práctica docente considero importante el aprendizaje significativo ya que puedo ir llevando cierta secuencia. Es por esto que no estoy de acuerdo en la nueva reforma del 2009 de la SEP yaque no lleva cierta ilación u orden en cuanto a contenido, creo que es mejor generar el interés y conocimiento a partir de relacionar información anterior con la nueva.
Creo que la teoría de Piaget detener el medio como factor importante en el aprendizaje es una buena manera de generar conocimiento, sin embargo, no hay que olvidarse de la parte que va más allá del conocimiento esperado y no sólomecanizar o buscar la retención del objeto u objetos a aprender por parte del sujeto.
Creo que más que hablar de Estadio sensorio-motriz o estadio preoperatorio o querer entrar dentro de uno de suscontextos. Creo que hay que estar consientes como docentes que los tiempos han cambiado y que ahora los niños más pequeños ya plantean hipótesis.
En cuanto a la educación de los adultos, creo quesería para mí muy interesante trabajar con adultos, como dice la lectura la capacidad para aprender se prolonga durante toda la vida. Y como dice la frase de Gabriel García Marques que genial es aprenderdesde el nacimiento hasta la tumba.
Hay que tratar de equilibrar todas las características de nuestros alumnos y sus elementos que intervienen en ellos para poder dar mejores frutos en cuanto aconocimiento adquirido por parte de ellos.
En cuanto a características biológicas creo que en general hay que lograr desarrollar todos los sentidos de nuestros alumnos. En cuanto a característicasmentales hay que darle mucha importancia al diseño de estrategias y observación de la capacidad intelectual de cada uno de nuestros alumnos para reforzar algunas dificultades propias de cada uno de ellos ypoder trabajar con ellas. En cuanto a características afectivas creo que la herramienta principal es la motivación. El alumno tiene que sentirse motivado por aprender, por realizar sus actividades...