Ensayo

PLANTAMIENTO DE PLOBREMA

La educación en la veje, es necesaria
Si analiza los términos de envejecimiento normal y envejecimiento patológico, así como los factoresinfluyen en cada uno des estos términos podemos darnos cuenta de que existen factores biológicos y sociales.
La educación en el adulto mayor debe ser una educación para aprender avivir , este es el tema más importante, el desarrollo de las potencialidades humanas es la tarea principal. Analizar preguntas como quién soy, explorando el autoconcepto, cómo enfrentar los problemas esuna tarea que no debe olvidar la educación en el adulto mayor.
Reflexionando sobre la base de las ideas de Gustavo Torroella González Mora comparto con él algunas preguntas que llevarían unarespuesta importante para el anciano y que deben tenerse en cuenta al desarrollar el proceso educativo para la vida:
* Quién soy y cómo soy.
* Cómo debo afrontar y resolver los problemas yfrustraciones en mi relación con el mundo.
* ¿Qué sentido u orientación debo darle a la vida? (objetivos, metas, valores)
Es importante que se vea el proceso de educación como posibilidad de lograr salud enel anciano tanto psíquica como físicamente, como la forma de legar elementos técnicos y fomentar en ancianos conceptos y pautas de conducta, derivadas de las propias

El aprendizaje del adultomayor referido psicológicamente de su posibilidades de educación, sabemos que la vejes acurren los procesos psíquicos se hace mas lentos, a causa de la merma neuropsicologíaque es manifiesta en esta edad. Los trastorno de la memoria, la alteraciones en le pensamiento la percepción son superado por el interés y la motivación que puedatener para el aprendizaje, que se puede manifestarse mas lento pero indudablemente mas significativo para el individuo.
El adulto tiene que lograr adatarse a la...