Ensayo

DISCIPLINAS RELACIONADAS CON LA PEDAGOGÍA
La educación aparece desde sus orígenes, se habla de educación desde la época primitiva, en donde el hombre aprendía a través de reacciones rudimentariasen donde se enseñaba en primer lugar la religión y en segundo lugar las tradiciones de los pueblos, en este inicio la educación se plasmo en las primeras culturas como son: Egipto, India, China, LejanoOriente, Persia, en donde se enseñaba lo siguiente: escritura, ciencias, matemáticas, arquitectura, poesía, música, etc.
Posteriormente la educación durante la edad media se estableció en lasescuelas como medio de enseñanza, dando paso a lo que hoy conocemos como centros de enseñanza
En este ensayo se desarrollaran las ideas que han surgido a través del tiempo en cuestiones educativas, comoya se menciono desde que el hombre aparece sobre la faz de la tierra se observan que aparecen junto a él técnicas de enseñanza que con los tiempos han ido cambiando de acuerdo a las necesidades de lacomunidad, en el apartado anterior se realizo una pequeña introducción la cual versa hasta la etapa de la edad media.
En la edad media se promovieron instituciones educativas que eran controladas pormonasterios en donde los clérigos y educadores fueron enviados a enseñar a diversos países del continente en donde se desarrollaban temas de cultura clásica, ciencias y matemáticas, aquí surgen lasideas del escolasticismo en el cual se utilizaba la lógica, con el objetivo de reconciliar la teología cristiana con los conceptos filosóficos de Aristóteles.
Por otro lado Persia y Arabia del sigloVI al IX, desarrollaron instituciones de investigación, en esta surgieron las universidades (en España e Italia), en las cuales algunas eran desarrolladas por profesores y en otras por los mismosestudiantes y fundamentaron su aprendizaje a través del trabajo o servicio propio.
En la etapa del humanismo y renacimiento, se estudiaron las matemáticas, las ciencias, la historia, la geografía, la...