Ensayo

COLEGIO TABASCO
¡FIELES AL DEBER!

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

PRÁCTICA # 1

ALUMNO: __________________________ GRADO GRUPO: _________ FECHA: ____________________________________________________
PRÓPOSITO:
COMPRENDER LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO.
FUNDAMENTO:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
MATERIALES:
 Libro
 Libreta
 Colores
 Regla
 MarcadoresPROCEDIMIENTO:
1.- Lectura del anexo dos de su libro.
2.- Subrayar las palabras clave de cada medida de seguridad.
3.- Escribir en el fundamento las medidas de seguridad.
4.- Elaborar cinco dibujos que ejemplifiquen las medidas de seguridad planteadas.
5.- Establecer predicciones de acciones que pueden ocurrir en caso de violentar las medidas de seguridad.

DIBUJOS:



PREDICCIONES OSUPUESTOS

1.- _____________________________________________________________________

2.- _____________________________________________________________________

3.- _____________________________________________________________________

PREGUNTAS:

1.- ¿Por qué se debe utilizar bata en el laboratorio?
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2.- ¿Por qué la manipulación inadecuada delas sustancias e instrumental altera los resultados de la práctica de laboratorio?
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3.- ¿Qué sucede si alteramos las cantidades de sustancias sugeridas y los pasos para realizar un experimento?
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4.- ¿Qué objetos de uso personal afectan la realización de lasprácticas de laboratorio?
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5. Escribe una medida que tu consideres ayuda a mejorar el trabajo en equipo en el laboratorio.
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CONCLUSIONES:

ENCUADRE

LINEAMIENTOS PARA OBTENER LA CALIFICACIÓN EN CIENCIAS III.
CICLO ESCOLAR 2012-2013

1.-Participación oral del tema2. Exámenes parciales
3.- Exámenes mensuales
4.- Laboratorio
5.- Bata de laboratorio
6.- Libreta de trabajo
7.- Trabajos en el salón o tareas de casa
8.- Libro del alumno
9.- Carpeta de prácticas
10.-Tabla periódica
11.- Proyectos

Valores asignados
Exámenes 70 %
Laboratorio 15%
Trabajos 15%

1.- La participación oral tiene un valor de .33 se le asigna éste valor cuando elalumno aporta explicaciones del tema que se trabaja en la sesión del día o de sesiones pasadas con fundamento bibliográfico existente.

2.- Los exámenes tienen un valor de 70%.

4.- Las prácticas de laboratorio se califican de acuerdo a un formato establecido en el cual se consideran diez elementos. Es requisito indispensable presentarla con limpieza, buena ortografía, párrafos con redacciónprecisa e ilustraciones sin ambigüedades. La suma del trabajo de laboratorio determina la calificación.

5.- La bata de laboratorio es requisito indispensable para estar en el interior de ésta área de trabajo, por lo que el alumno debe portarla correctamente es decir limpia, planchada, abrochada, con mangas a las muñecas y en buen estado; con la finalidad de evitar pérdidas se le solicita quecada bata en la parte superior izquierda presente el nombre del alumno y colegio, bordado con letras de color azul o negro

6.- Libreta de trabajo. Es requisito indispensable para el alumno de tercero de secundaria tener su libreta de la asignatura de CIENCIAS III forrada de color lila y papel plástico transparente con etiqueta en la pasta con sus datos personales. Nombre, grado, grupo....