Ensayo

ACTIVIDADES SUGERIDAS
SALA DE LACTANTES
* Hablarle, cantarle, acariciarlo.
* Vocalización espontánea.
* Realizar movimientos gestuales.
* Estimulación motriz.
* Coordinación deesquemas imitación de movimientos visibles.
* Brindar estímulos adecuados.
SALA DE DE CAMINADORES
* Propiciar la colaboración de los niños.
* Organización de juegos para el reconocimientode elementos.
* Organizar juegos que incluyan momentos de la vida cotidiana.
* Narrar historias breves y con imágenes simples.
SALA DE 2 AÑOS
* Juego dramático
* Juego deconstrucciones
* Juegos grupales
* Inventar juegos
* Inventar cuentos, a través de imágenes
* Realizar movimientos coordinados.
SALA DE 3 AÑOS
* Practicar rutinas de higiene y orden
*Juegos de representaciones, y construcciones
* Jugar a cambiar los atributos a los objetos
* Describir escenas gráficas
* Inventar cuentos a partir de imágenes
SALA DE 4 AÑOS
* Juegostradicionales, sociales y propios de su comunidad
* Narrar experiencias
* Describir láminas
* Inventar cuentos a partir de un objetos, y la relación entre dos objetos
* Crear melodíascon nombres, palabras, etc.

CONSEJOS PARA MAESTROS
* Aprenda lo que más pueda sobre los diferentes tipos de problemas del aprendizaje. Los recursos y organizaciones al final de estapublicación le ayudarán a identificar técnicas y estrategias específicas para apoyar educacionalmente al alumno.
* ¡Aproveche la oportunidad de hacer una gran diferencia en la vida de este alumno! Averigüecuáles son las potencialidades e intereses del alumno y concéntrese en ellas. Proporcione al alumno respuestas positivas y bastantes oportunidades para practicar.
* Revise los archivos deevaluación del alumno para identificar las áreas específicas en las cuales tiene dificultad. Hable con especialistas en su escuela (por ejemplo, maestros de educación especial) sobre métodos para enseñar a...