Ensayo

POLITICAS EDCATIVAS

Sandra Navas

TUTOR
JUAN CARLOS GÓMEZ

CORPORACIÓN EDUCATIVA DEL CARIBE “CECAR”
SINCELEJO-SUCRE
2012

Actualmente la globalización tecnológica es una realidad socialmundial, los gobiernos de todo el mundo y en especial los países desarrollados ven en las tecnologías de la información y la comunicación la gran posibilidad de su desarrollo cultural, científico,tecnológico, económico etc.
Colombia no es la excepción, en su Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016 (PNDE) resalta la importancia de la enseñanza de las tecnologías de la información ycomunicación para que contribuyan al desarrollo humano integral, sostenible y sustentable, a través de la ampliación de las oportunidades de progreso de los individuos, las comunidades, las regiones y la nación.El Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016 es un pacto social por la educación que contiene los lineamientos para el desarrollo educativo del país en ese horizonte temporal.
Se constituye enun documento de referencia obligada para la formulación de los planes nacionales y territoriales de desarrollo según mandato de la Ley General de Educación, y debe ser contemplado por lasinstituciones educativas del país en sus procesos de planeación, de acuerdo con lo previsto en el alcance que el Plan estipuló. En consecuencia también es un deber del estado, el Ministerio de EducaciónNacional, la Secretaria de Educación local, conjuntamente con los directivos de las instituciones educativas (escuelas, colegios, universidades) la decisión política fuerte para fomentar las TIC en laeducación. Sin esto no se puede lograr un impacto alto en su aprendizaje. Es de gran valor que las instituciones educativas tengan en sus bibliotecas una rica variedad de software o programas interactivos detodas las áreas, que faciliten al docente desarrollar sus clases en un ambiente de aprendizaje lleno de sonidos, imágenes, videos y programas que recreen sus respectivas clases; el acceso a un...