Ensayo



Ensayo
“ORIENTACIÓN FAMILIAR
Y
UNA NUEVA PERSPECTIVA
PARA LA RELACIÓN
DEL ADOLESCENTE
Y SU FAMILIA”


Nombre: Miriam Paula Godoy Fuentes
Profesor: Carlos Garrido Q.
Asignatura: Biología
Fecha: 12-05-2015

Partamos por dar una definición a que es la Orientación Familiar

Ella surge por la necesidad de ayudar a los adultos como parte de un proceso educativo permanente y continuo, en susroles de padre, madre, esposo, esposa y por la urgencia de los educadores de acudir a la familia para la comprensión y solución de los problemas que afectan a los estudiantes.
Por otra parte, Ríos González 1 plantea que “La Orientación Familiar debe ser entendida como el conjunto de técnica encaminadas a fortalecer las capacidades evidentes y latentes que tienen como objetivo el fortalecimiento delos vínculos que unen a los miembros de un mismo sistema familiar, con el fin de que resulten sanos, eficaces y capaces de estimular en el progreso personal de ellos y en el contexto emocional que los acoge"
Conociendo a la Familia
La familia ha sido y sigue siendo considerada como la unidad básica de la sociedad. En ella se satisfacen las necesidades propias del hombre; sin embargo, observamoscon preocupación la falta de estabilidad de ésta, producto de los avances tecnológicos y de una pérdida de los valores que la sustentaron tradicionalmente.
“La Familia como sistema es una red de comunicaciones entrelazadas, en la que todos los miembros, desde el más pequeño hasta el mayor, se ven afectados por el propio sistema”2
Relacionado con lo anterior, observamos que la familia moderna(reflejada en la familia urbana de tipo nuclear) se ve sometida a diversas presiones generadoras de estrés, como el consumismo, la crianza de los hijos, sucesos de la vida (muerte de algún padre, hijo o hermano, separación de padres, un aborto, etc.) Los cuales ejercen una influencia fundamental en el desarrollo social, emocional (afectando directamente su sistema límbico) y cognitivo del niño ojoven.
Las funciones del núcleo familiar, parten desde la responsabilidad de dar cuidado y protección de los niños desde la infancia hasta la adolescencia. La familia introduce a las nuevas generaciones en la cultura, los valores y las normas de la sociedad. Para que la personalidad de niños y jóvenes se desarrolle plena y armónicamente, deben crecer en un ambiente familiar y en una atmósfera dealegría, amor y comprensión; de otro modo, toda carencia en alguno de estos aspectos, va en desmedro del desarrollo pleno de los individuos.
La función biológica de la familia cumple con la mantención de la especie a través de la procreación, la que va acompañada de algún grado de afecto, es decir, esto debe verse en un contexto de relaciones afectivas basadas en el reconocimiento, apoyo, y ante todo, enel amor que de alguna manera se proyecta y prolonga a través de los hijos.
Cuando se habla de etapas de la vida familiar se hace referencia a una cierta división de estados diferenciados en los cuales es posible determinar una actitud promedio para el grupo humano involucrado en tales etapas del desarrollo.
Ante las exigencias de la sociedad, la mujer ha tenido que ingresar al campo laboral,trayendo esto como consecuencia una modificación en su rol de madre y esposa 3.
El Adolescente
La adolescencia constituye una de las etapas más difíciles de la relación entre padres e hijos, pues la transición de la niñez a la adultez trae una serie de situaciones y comportamientos que el hijo muchas veces no puede entender, pero que necesita de alguna manera canalizar o expresar. Este cuadro lleva aque el adolescente busque un espacio propio donde pueda volcar todo aquello que le está ocurriendo y que muchas veces no puede entender o controlar; esto provoca la confrontación con los progenitores, no por capricho si no que más bien por buscar una identidad más| allá de lo que hasta el momento le ha tocado vivir en el seno familiar.
Se puede decir que en esta etapa se inicia el proceso que...