Ensayo

ENSAYO DE EL SISTEMA MODULAR Y LA UNIVERSIDAD PUBLICA
INTRODUCCIÓN
El sistema modular busca ser guía de la comunidad universitaria, introduciéndola a una metodología de investigación organizada de manera teórica y práctica utilizando como objeto de transformación una sociedad, prepararlos para enfrentar problemas en cualquier ámbito ya sea político, cultural, económico, etc. actuales. Es por esoque las instituciones de educación superior participan en la construcción o transmisión de conocimientos para resolver estos problemas.
Además es bueno porque nos ayuda como estudiantes a conocer el medio universitario, a identificar las funciones sociales de la universidad e introducirnos a estrategias de investigación.El fenómeno de la temprana fundación de la universidad en el nuevo mundo.
El sociólogo alemán Hanns-Albert Steger sostiene que tal vez este proceso se comprende mejor “si consideramos que la conquista se puede entender como una repetición en la medida en investida con el carácter de una cruzada, de la Reconquista Peninsular Ibérica que acaba de terminar”
Factores que determinaronlas primeras fundaciones fueron la necesidad de promover localmente la introducción a los novicios de las órdenes religiosas que acompañaron al conquistador español, la conveniencia de proporcionar oportunidades de educación más o menos similares a las que se les ofrecía en la metrópoli a los hijos de peninsulares y criollos a fin de vincularlos cultualmente al imperio y a la vez prepararpersonal para llenar los puestos secundarios de la burocracia colonial, civil y eclesiástica.
Los dos modelos más importantes el de Salamanca estatales y Alcalá de Henares privadas fundamentalmente católicas. Salamanca la más importante y antigua universidad peninsular, prácticamente era la primera en España. Respondió en sus orígenes a la idea de una universidad al servicio de un estado-nación, elclaustro pleno de profesores era la máxima autoridad académica, el rector estaba asesorado por dos consejos el claustro de consiliarios y diputados.
Las fundaciones universitarias del periodo colonial, la primera universidad erigida por los españoles fue Santo Domingo el 28 de Octubre 1538 y la ultima fue la de León de Nicaragua corte de Cádiz el 10 de enero de 1812, entre ambas fechas sumaron 32fundaciones pero no llegaron a funcionar plenamente. Algunas no llegaron a recibir el reconocimiento papal.
Las dos importantes universidades coloniales creadas por iniciativa real: las de Lima y México universidades mayores y pontificadas.
La reforma de Córdoba ve a las universidades como reflejo de las estructuras sociales que la independencia consolido.
El llamado movimiento de Córdoba fue elprimer cotejo importante entre una sociedad que comenzaba a experimentar cambios de su composición interna.
Esta reforma logro:
° Autonomía universitaria
° Elección de los cuerpos directivos
° Docencia libre
° Asistencia libre
° Que sea gratuita la enseñanza
Lo que quiere es alcanzar la verdadera independencia y realizar su destino histórico.

La UAM es una institución que busca vincularse máscon las necesidades sociales y se caracteriza por la distribución de los centros de educación en zonas donde fuera posible vincular la educación con la industria, organización de actividades de enseñanza en periodo de tres meses, la eliminación de la tesis profesional y a partir de esto se organizaron las tres unidades que integran a la UAM. En Xochimilco no solo se contemplaban innovaciones, sino que buscaba también la vinculación de la universidad con problemáticas de la realidad social por medio de la reflexión creativa con una intención transformadora. Se construye con una nueva forma de concebir la función de la universidad en la sociedad.
La creación del sistema modular es una experiencia educativa única en la historia de la educación superior mexicana y latinoamericana, y plantea...