Ensayo

Código

Nota Técnica para Candidatos a Entrenador
Núm. Rev 00

Proceso
Subproceso

Recursos Humanos
Capacitación

HRM-CAP-MAN-001
Fecha: 25-Ene-2011

 

 
 
 
 
 
 
 
 

Nota Técnica para Candidatos a
Entrenador
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Nota Técnica para Candidatos a Entrenador
Núm. Rev 00

Proceso
Subproceso

Recursos Humanos
CapacitaciónCódigo
HRM-CAP-MAN-001
Fecha: 25-Ene-2011

 

 
ÍNDICE: 
Impartición de una Microclase 
Objetivo -------------------------------------------------------------------3
Prevaloración ------------------------------------------------------------3
Introducción --------------------------------------------------------------3
Comunicación-----------------------------------------------------------3
Voz -------------------------------------------------------------------------3
Secuencia ----------------------------------------------------------------3
Interacción --------------------------------------------------------------- 3
Comunicación no verbal --------------------------------------------- 4
Retroalimentación ----------------------------------------------------- 4
Control detiempo ------------------------------------------------------ 4
Recomendaciones generales ---------------------------------------4

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Nota Técnica para Candidatos a Entrenador
Núm. Rev 00

Proceso
Subproceso

Recursos Humanos
Capacitación

Código
HRM-CAP-MAN-001
Fecha: 25-Ene-2011

 

Impartición de una Microclase
La siguiente nota técnica te servirá para preparar elcurso que se te ha asignado, todos
los puntos enlistados a continuación deberán ser cumplidos durante la impartición de tu
curso y serán evaluados:
1.

Objetivo: Cada curso que se imparte persigue un objetivo, el cual es importante
definir y mencionar al inicio del curso, de modo que genere un compromiso hacia las
personas que asisten a él, este objetivo debe ser realista en relación al tiempoque
durará el curso.

2.

Prevaloración: Un aspecto también importante al inicio de un curso es conocer el
grado de conocimiento que tiene nuestra audiencia sobre el tema, de modo que el
curso no resulte demasiado sencillo o por el contrario tenga un nivel demasiado
elevado para los conocimientos y experiencia de los asistentes. Esto también nos
permitirá moderar el uso de tecnicismos.3.

Introducción: Esta fase tiene el objetivo de de asegurar la atención e interés del
público durante el curso, es importante presentar el motivo por el cual se imparte el
curso, los beneficios que se obtendrán de aprender el tema o los posibles riesgos que
correría la persona entrenada al no conocer el contenido del curso.

4.

Comunicación: Una parte esencial durante un curso esmantener la atención e
interés de los entrenados, para ello es importante involucrarlos durante el curso
lanzando preguntas, solicitando su opinión y apoyo. También es importante que todas
las palabras que se utilicen sean de conocimiento común y en caso de utilizar
tecnicismos, éstos deberán ser previamente aclarados. Sin importar el tema que se
imparta o la actitud de los participantes el tratodel entrenador deberá ser siempre
respetuoso y cordial. Por último se deberá cuidar el uso excesivo en injustificado de
frases llamadas “muletillas”, estas son palabras, frases o expresiones que repetimos
muchas veces sin darnos cuenta, algunos ejemplos comunes de este tipo de frases
son: “este”, “ehh”, “¿si?”, “¿no?”, “¿me explico?”, etc.

5.

Voz: Para mantener la atención del público yasegurarse de que el mensaje está
llegando a la audiencia es importante que tu voz sea variada en su modulación, que
tenga el volumen y la velocidad necesaria (no demasiado lenta o rápida).

6.

Secuencia: Un error común durante un curso es perder el orden lógico en el que
debiera presentarse un tema, por ello es muy importante planear una estructura y
orden en que se presentará la...