Ensayo

EL PODER DE LA PALABRA

El lenguaje y el conocimiento han constituido una inquietud constante a lo largo de la historia de la filosofía (epistemología), como también para la lingüística y lasicología cognitivas. Pero es aquí donde surge el interrogante ¿es posible el conocimiento sin lenguaje?, si el lenguaje determina la manera en que vemos la realidad, entonces afecta a nuestra manera depensar e incluso se afirma que esta relación es aún más estrecha, y que ningún pensamiento puede ocurrir fuera del ámbito del lenguaje, es por eso que el conocimiento y lenguaje guardan una estrecharelación en su proceso de producción.

El conocimiento es el resultado que produce en la mente la interpretación de las realidades que circundan, las cuales se perciben a través de los sentidos. Dichapercepción no genera en forma directa una interpretación predeterminada por la realidad misma, sino que “depende de” e “incide sobre” unas bases o esquemas culturales que actúan de filtro y condicionanasí la interpretación. La lengua es a su vez una suerte de síntesis y almacén de todas las experiencias históricas de una comunidad. De ahí que la percepción que hace el hombre de su entorno estámediada por la cultura cuya síntesis es la lengua. De igual modo, es así como se va dando un proceso en el que con los sentidos, y condicionados por los esquemas culturales materializados en lalengua, se capta la realidad y la interpretan con la propia lengua, la cual, poniéndose en funcionamiento en los discursos, convierte la interpretación en conocimiento.
Es por ello que el conocimiento esuna construcción discursiva, una construcción que se elabora y se transmite a través de discursos; porque en los discursos se utilizan los elementos lingüísticos de los que se dispone, que,materializan, representan aquellas bases o esquemas. El lenguaje es la exacta representación de las cosas. Sobre ese vacío se instauran los poderes desdobladores de las palabras.

La palabra trae a la luz las...