Ensayo

ENSAYO
Las humanidades y las ciencias sociales: sus características, sus diferencias y su importancia en las sociedades

Desde tiempo pasado el uso del conocimiento y de la tecnología se ha tomado de la mano, puesto que las creencias han ido innovando en el pensamiento del ser humano hasta llegar a la actualidad donde es capaz de tomar decisiones en beneficio de sí mismo. Sin embargo elestudio de las ciencias y la tecnología permite que el hombre sea racional y pueda sumergirse dentro de una sociedad cada día más demandante. Es por ello que la tecnología está al alcance de todos y esta beneficia que podamos incrementar nuestros conocimientos.

Actualmente existe una diversidad social y cultural donde podemos reconocer que las ciencias y tecnología son parte de una realidad socialdentro de un mundo complejo en sus creencias, saberes, valores, normas y constantes actividades en todos sus contextos. El hombre contemporáneo utiliza la tecnología en beneficio de si mismo superando los retos de la vida, siendo cada día mas competente, ya que las reformas educativas han sido renovadas poniendo en proceso nuevos estilos de aprendizaje y de enseñanza, desarrollando habilidadessocioafectivas, cognitivas, entre otras.

El auge de la sociedad y la tecnología exige tener un vínculo con el desarrollo del conocimiento ya que este satisface las necesidades que se dan en la vida cotidiana. El uso del libro, la imprenta, la mensajería han sido renovados gracias al internet, las redes sociales y mensajería instantánea que permiten y facilitan al hombre sumergirse en el acceso ala información y la libertad de expresión.

Las nuevas tecnologías solo tendrán sentido cuando la sociedad tenga la finalidad de aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano haciendo a un lado la brecha que existe entre los ricos y los pobres abriendo un camino a la igualdad de la humanidad en el mundo. Es necesario tener una visión como sociedad donde la autonomía permita unaintegración y participación de todos en la toma de decisiones permitiendo una democracia en todos los ámbitos.

La enseñanza de las competencias para la vida dentro de la práctica educativa determina que es lo que una persona necesita saber para dar respuesta a los problemas o retos que enfrentan en lo cotidiano de una sociedad. Por lo tanto una competencia está inmersa a diferentes ámbitos dela vida del ser humano es por ello que los cambios en la reforma educativa han implementado la enseñanza de las competencias, articulando los niveles de educación básica utilizando conocimientos como actitudes, valores y conceptos que son necesarios desarrollar en el estudiando.

Existen varios criterios que nos permiten identificar algunas características de cómo enseñar las competencias, elsignificado ante la complejidad de las situaciones y la forma de resolver los problemas.

Para que se logre este aprendizaje es necesario llevar una secuencia de actividades donde se parte de los conocimientos previos del estudiante, trabajando con los contenidos de forma significativa y funcional, para permitir que se estimule en las diferentes fases de la vida y así lograr una resolución yeliminación de barreras para el aprendizaje. Los estudiantes deben aprender a actuar ante circunstancias complejas poniendo en práctica las competencias para la vida, siendo esta de manera real.

Los constantes cambios educativos que se exigen en el transcurso de la vida para cada persona, permiten que el aprendizaje sea continuo es por ello, que los cuatro pilares del conocimiento como sonaprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir y aprender a ser permiten enriquecer y aprovechar la educación, ya que esta no se limita a la edad, posición social, económica, cultural o política. Como se menciono anteriormente los cambios en la sociedad, tecnología y educación están en constante evolución es por ello que el pensamiento se vuelve más complejo y es necesario preparar al...