Educación es implantar valores, ética, conocimientos, habilidades en algunos actos/trabajos… un proceso continuo de asimilar y aprender. Conceptos tan importantes, y que creemos que son tan naturalesen nosotros, necesitan de educación, como es ‘socialización’, ‘cultura’, ‘conducta’, En la educación, el educador interactúa, aunque de forma inconsciente, con los sentimientos, el intelecto, y lasemociones del alumno. Guía el camino de madurar al individua estructurando su pensamiento e ideas. Destacaré la educación artística como un campo bastante importante dentro de la formación, ya que esdonde más libertad de expresión se le deja a los alumnos. Ni en lengua, ni en matemáticas, ciencias…tienten tanta variedad de propuestas para hacer en clase. Las otras materias, enseñan las cosas talcomo son, 2+2=4 y la tierra gira alrededor del sol…no puedes cambiarlo, no hay otra forma de resolverlo, ni inventar…en literatura, puedes desarrollar un poco la creatividad, contar aquello quequieres, expresarte a través de la escritura… Pero en educación artística es donde más desarrollan la mente los alumnos, no absorben información, sino explora, tiene una información descubierta por ellosmismos, desarrollan la creatividad, tienen una total libertad de expresión con lo que se muestran cada uno como es, y sus intereses y preocupaciones. Dime y lo olvidaré, enséñame y lo recordaré,involúcrame y lo aprenderé. Benjamin Franklin Esta cita me ayuda a apoyarme en que los ejercicios creativos favorecen la educación, los alumnos, de una manera u otra, se involucran más, y de forma mas amena;mejor para recordar. ‘Entre les murs’, (La clase), película francesa del 2008, de Laurent Cantet, nos abre los ojos a algunos temas que a veces ignoramos pensar en la definición de educación. Lalínea principal de la película/documental es la educación, pero su enfoque cae todo en los problemas de disciplina, pero también de emigración y compañerismo, alrededor de unos alumnos de barrios...
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