ENSAYO

ENSAYO: PERSPECTIVA DE THOMAS KUHN Y KARL POPPER
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ATHZIRI ANAHI HERNÁNDEZ CORREA
categoría
4.- 9-10
sobre el estándar
3.- 7-8
cumple el estándar
2.-60
próximo al estándar1.-50
no cumple el estándar
CALF.
Se captura la atención mediante la introducción
El párrafo introductorio tiene un elemento apropiado que atrae la atención. Esto puede ser una información fuerte, unacita relevante, una pregunta dirigida al lector.
El párrafo introductorio tiene un elemento que atrae la atención, pero este es débil, no es directo o es inapropiado para quien lo lea.
El autortiene un párrafo introductorio interesante, pero su conexión con el tema central no es clara.
El párrafo introductorio no es interesante y no es relevante al tema.


Enfoque idea central
La ideaprincipal nombra al tema del ensayo y esquematiza los puntos principales a discutir
La idea principal nombra el tema del ensayo
La idea principal esquematiza algunos o todos los puntos a discutir, pero nomenciona el tema
La idea principal no menciona el tiempo ni los puntos a discutir

Evidencia y ejemplos
Toda la evidencia y los ejemplos son específicos relevantes y las explicaciones dadasmuestran como cada elementos apoya la opinión del autor
La mayoría de la evidencia y de los ejemplos son específicos, relevantes con las explicaciones dadas muestran como cada elemento apoya la opinión delautor
Por lo menos un elemento de evidencia y algunos de los ejemplos es relevante y hay alguna explicación que muestra cómo ese elemento apoya la opinión del autor
La evidencia y los ejemplos noson relevantes y/o no están explicados

Estructuras de las oraciones
Todas las oraciones están bien estructuradas. Hay variedad.
La mayoría de las oraciones está bien estructurada, pero no hayvariedad.
La mayoría de las oraciones está bien estructurada pero no hay variedad
Muchas de la oraciones no están bien estructuradas y no hay variedad

Conclusiones y biografía





Las conclusiones...