ensayo

¿COMO ES POSIBLE, ATRAVES DE LA EDUCACION, MEJOR LOS NIVELES DE EQUIDAD EN UN PAIS?

INTRODUCCION
Pues bueno en primer lugar debemos saber es la educación es un derecho humano. La Convención sobre los Derechos del Niño y la Declaración Universal de Derechos Humanos reconocen el papel fundamental de la educación en el desarrollo humano y social. Como estipula el artículo 26 de la Declaración,“Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental”. La educación constituye también una de las inversiones en el desarrollo más beneficiosas y de mayor alcance. La educación ofrece la oportunidad de adquirir aptitudes y conocimientos esenciales para el trabajo y la vida en general. También ayuda a rescatar alas personas de la pobreza, al mismo tiempo que las empodera y ayuda para que disfruten de un mejor estado de salud. A pesar de todo ello, la educación sufre una grave crisis. Los niños excluidos pertenecen mayoritariamente a los sectores más vulnerables y marginados de la sociedad. Aunque se beneficiarían enormemente con el empoderamiento que les podría dar la educación, en realidad enfrentanenormes desafíos para poder acceder a la misma, lo que da lugar a un círculo vicioso de pobreza e inequidad. En muchas ocasiones, ese ciclo se debe a que los fondos para la educación son limitados, se distribuyen de manera desigual o se emplean de forma ineficaz la importancia prioritaria del aprendizaje; el interés en que más niños que terminen la escuela primaria reciban también educación secundaria;y la meta de brindar a los niños y jóvenes los conocimientos y aptitudes que demanda el mercado laboral en una economía cada vez más globalizada y en constante cambio.
Pues bueno ya sabes algo sobre el tema de la educación ahora sobre la equidad hacereferencia a la igualdad de ánimo. El concepto se utiliza para mencionar nociones de justicia e igualdad social  con valoración de laindividualidad. La equidad representa un equilibrio entre la justicia natural y la ley positiva. La tendencia a juzgar con imparcialidad y haciendo uso de la razón también se conoce como equidad. Esta disposición del ánimo se propone a otorgar a cada sujeto lo que se merece. De la misma forma, también se hace uso del término equidad para referirse a lo que sería la moderación tanto en lo que son lascondiciones de los contratos de diversa tipología como en el precio que tienen todas las cosas en el mercado. La equidad debe alcanzarse en diversos ámbitos de la vida. En el aspecto económico o financiero, se conoce como equidad a la distribución justa de la riqueza entre los miembros de una sociedad, a la moderación en los precios y a la justicia en los términos de un contrato. La equidad de género, porotra parte, defiende la igualdad del hombre y la mujer en el uso y control de los bienes y servicios de una sociedad. Esto supone que las mujeres deben recibir la misma remuneración que los hombres por igual tarea. También implica que ambos sexos deben tener poder para la toma de decisiones. Si un hombre y una mujer se desempeña en cargos ejecutivos dentro de una empresa, con idénticasresponsabilidad y horas de trabajo, ambos tendrán que ganar el mismo sueldo para que exista la equidad de género. Además la Fundación Compañía Social Equidad que es una organización sin ánimo de lucro que tiene como objetivos fundamentales no sólo el proteger nuestro entorno natural sino también el acometer todo tipo de proyectos e iniciativas para lograr que todo el mundo pueda tener acceso a la tecnología,y concretamente a Internet.

DESARROLLO
En el mundo hay aproximadamente 1.000 millones de niños que, por su edad, deberían estar en la escuela primaria o en los primeros años del ciclo secundario. Si a ellos se les suman los niños en edad escolar preprimaria, el total se acerca a los 1.400 millones. Muchos de esos niños están excluidos de la educación debido a la pobreza, la violencia, la...