Ensayo

Aprendamos acerca de las rimas
Por Tammy Verstrate

¿Qué es una rima? La rima es la identidad fonética de partes de dos palabras. Esto quiere decir que ocurre la rima cuando partes de dospalabras tienen los mismos sonidos. Por ejemplo, riman gente y mente porque tienen los mismos sonidos después de la consonante inicial.
¿Cuándo usamos rimas? Usamos rimas para escribir poesía.

Poesía:La expresión artística de la belleza por medio de la palabra sometida a cierto ritmo y cierta medida. De esta manera, la poesía le da al lenguaje musicalidad, sonoridad y armonía.

¿Por qué sonimportantes las rimas?
• Las rimas ayudan a desarrollar las destrezas de la memoria y la predicción.
• Aumentan el vocabulario de los niños y los ayuda a desarrollar la conciencia fonética.
•Ya que la repetición construye confianza y éxito, los niños aprenden a anticipar lo que sigue en las rimas, la cual es una destreza de comprensión muy importante. Ejemplo: La oruga muy hambrientapor Eric Carle
Los maestros pueden motivar a los niños a inventar sus propias rimas. Los niños inclusive pueden tomar partes de rimas conocidas y añadir sobre ellas, convirtiéndolas en rimas propias.Leer libros con rimas ayuda a los niños a expandir sus ideas y a aprender de los diferentes estilos de los escritores.

Existen dos tipos de rimas:
1.- Asonante o imperfecta: Cuando las vocalesal final de un verso son iguales (a-e-i-o-u)
Ejemplos:
|Poema de Rubén Darío (a-a) |Poema por Federico García Lorca (o-a)|
|Llegué a la pobre cabaña |Por el llano, por el viento |
|en días de primavera.|Jaca negra, luna roja. |
|La niña triste cantaba, |La muerte me está mirando...