ensayo

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No, porque no tienes en cuenta la razón del hombre, la inteligencia y su "espíritu". 
Para explicar lo que es el hombre, además de basarte en su naturaleza biológica, necesitas estudiar la historia y acontecimientos que muestren la manera de pensar y actuar del hombre. 
También, se debe estudiar la psciología para entender al hombre en profundidad, no sólo lo material.
Inteligencia esla capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación.  Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema.
Lamarck sostuvo que las especies descendian de otras y las nuevas eran mas complejas que las anteriores . El creia que las formas de vida evolucionaron gradualmente , suscualidades adquiridas provenian de sus propios esfuerzos , su evolucion sucedia mientras vivian por una fuerza interna y sus cambios podian ser heredados a sus descendientes , este concepto se denomino " Herencia de los caracteres adquiridos " 
En cambio Darwin creia que las especies se reproducian , al aumentar la poblacion hay una competencia entre las especies por alimento , espacio y laeleccion de pareja ( entre los individuos de la misma especie ) . En la lucha por la vida los individuos mejor organizados para sobrevivir en un ambiente determinado , son los que tienen mas posibilidad de sobrevivir y reproducirse , los otros quedan eliminados por la competencia , las caracterizticas que han permitido la supervivencia se transmiten por la herencia .
La adaptación cultural es másrápida
Una de las diferencia más notables entre la adaptación biológica y cultural es el período de tiempo en el que sucede. La adaptación biológica sucede a través del proceso de evolución, como resultado puede tomar millones de años. Los individuos que se sienten mejor en un ambiente que en otro son más propensos a sobrevivir y pasar su genética, avanzando lentamente la habilidad de la especie paraadaptarse. Como la adaptación cultural sucede a través del aprendizaje y la comunicación con otros individuos, una adaptación puede suceder instantáneamente. Por ejemplo, una persona que se muda a un clima más frío puede se avisado por otro para vestirse adecuadamente para dicho clima.
Relación con recursos
La adaptación biológica permite que una especie tome mayor ventaja de un nivel de recursosespecífico en un ambiente. Por ejemplo, los pinzones de Darwin desarrollaron distintos tipos de picos para comer los distintos tipos de nueces en Galápagos. Una especie está limitada a la capacidad de su ambiente y la cantidad de recursos disponibles para los que está adecuadamente adaptada para usar. La adaptación cultural, sin embargo, ha permitido que los humanos respondan a la escasez derecursos y aumenten su disponibilidad. Al cultivar granjas, vivir en edificios y utilizar la tecnología, los humanos han podido expandir la capacidad de su ambiente.

Protágoras defendió un relativismo del conocimiento y de los valores, expresado en su célebre frase: «El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en tanto que son, y de las que no son en cuanto que no son». 
Con ello quieredecir que no hay una verdad objetiva, absoluta y universal, sino sólo verdades relativas y subjetivas, que dependen de la percepción de cada persona. La «medida de todas las cosas» no es el ser humano en general, como ente abstracto, sino cada individuo en particular. 
El relativismo de Protágoras tiene aplicación en todos los ámbitos de nuestra existencia, en el plano del conocimiento y en el delcomportamiento. 
La teoría del conocimiento de Aristóteles. La teoría de la abstracción.. El conocimiento parte de lo sensible para acceder por abstracción a lo inteligible, ... 
siguió a Platón al considerar el conocimiento abstracto superior a cualquier otro, pero discrepó de su juicio en cuanto al método apropiado para ...Hay una realidad exterior que puede ser accesible al conocimiento...