Ensayo



Ensayo:
¿Que realidad del contexto afecta la formacion del estudiante?





Presentado por: Milena Elvia Aroca Quintero
Cod: 02 Grado: 11.2
Presentado a: NiyirethSanchez





Escuela Normal Superior de Ibague
2015



Introduccion
El presente trabajo, expone algunos argumentos, sobre la influencia decisiva que tiene el contextofamiliar y escolar en el desarrollo integral de los niños en edad preescolar, así como la relación que existe entre el contexto familiar y contexto escolar


Justificación
Eltema “el contexto social y su influencia en el comportamiento de los niños” nos sirve para poder identificar las maneras en que el niño se desenvuelve con sus compañeros ycon su maestra yaque el niño va teniendo constantes cambios en su conducta; conocer un poco más acerca del porque el niño demuestra esas actitudes en el jardín; ¿a quiénse las observa? ¿Por qué las dice o hace?,también podremos identificar sus aptitudes, el niño puede ser capaz de realizar actividades que en casa no demuestra o tal vezlos padres no tienen conciencia de esas acciones, cada niño tienealgo en especial y actúa por medio de sus necesidades.


Propósitos
Reconocer las características de lasociedad en donde vive el niño; como puede ser la religión, el nivel socio económico, creencias en general, hábitos y normas morales.Reflexión acerca de los roles quemaneja cada una de las personas con las que convive el niño diariamente dentro de los contextos con los cuáles interactúan. Hacer que el niño reflexione sobrelas malasactitudes que observa en su entorno; conociendo las acciones que el niño absorbe en su vida cotidiana al estar en contacto con sus compañeros dentro del jardín de niños.