Ensayo

Páginas: 3 (634 palabras) Publicado: 28 de diciembre de 2015
ENSAYO
“El Ecuador que soñamos: hacia un país de justicia social y equidad”
El esfuerzo de nuestro País al implementar la educación de las UNIDADES EDUCATIVAS DEL MILENIO para las personas de bajorecursos.
En el año 2005 Ecuador junto con 147 países suscribió la Declaración del Milenio, en donde se establecen el conjunto de Metas de Desarrollo del Milenio, propuestas a lograrse hasta el año2015, entre las cuales se destacan en el campo de la educación el asegurar que todos los niños y niñas del mundo completen la educación primaria, se logre un acceso igualitario de niños y niñas, existaun alto nivel de equidad en todos los niveles de educación y se elimine la desigualdad, lo que lleva a promover este tipo de proyectos para el bienestar principalmente de sectores más vulnerables delpaís, es un motivo más por el cual se invierte millones de dólares hace más de 8 años en estos proyectos.

El Jefe de estado inauguro la primera Unidad Educativa en el año 2008 en la provincia deCotopaxi, específicamente en Cacique Tumbalá, en la población de Zumbahua.
El mandatario por otra parte manifestó que su anhelo o sueño por cumplir era obtener como resultado después de tantos años unPaís equitativo en educación, conseguir que la mayoría de población tenga es oportunidad de educarse día con día, con excelencia ante todo, que le obligación del estado era consolidar una educación deprimera mano, la implementación y construcción de esta unidad educativa costó 1’400.000 dólares, también indicó que en el transcurso de ese año estarán listas 10 Unidades Educativas de este tipo envarios puntos, para servir a la Patria.
Esta fue una de las primeras Unidades Educativas creadas y fundadas por el Gobierno, como está existen 51 unidades, las aulas en la educación del pasado, en lazonas vulnerables eran galpones diseñados para la Costa, antipedagógicos, oscuros y fríos. Ahora, la Unidad Educativa tiene capacidad para mil estudiantes, con 2.700 metros de construcción, en las 33...
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