Ensayo
Páginas: 4 (872 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2016
Universidad Simón Bolívar
Departamento de Formación General y Ciencias Básicas
Lenguaje I. Sección 21
Sede del Litoral
“Trastorno del Espectro Autista (TEA) en Venezuela”
Profesora:Autor:
Jenny Merentes Ruby Cantillo C.I: 26.035.852
Camurí Grande,Mayo de 2016
“Trastorno del Espectro Autista (TEA) en Venezuela”
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno generalizado del neurodesarrollo de las capacidades cognitivas y sociales delser humano, pueden causar problemas significativos de socialización, comunicación y conducta. Las personas con TEA procesan información en su cerebro de manera distinta a los demás, presentanalteraciones de interacción social, alteraciones en la comunicación verbal, visual y no verbal, por esta razones necesitan un trato especial para mejorar sus habilidades y explotar otras que se encuentranpresentes, cabe acotar que estas son estudiadas individualmente debido a que cada niño es distinto aunque posean el síndrome.
En nuestro país no hay estadísticas oficiales de este trastorno como tal,estas cifras son recolectadas de diversas instituciones y fundaciones tanto públicas como privadas que brindan apoyo a las familias con un equipo de especialistas multidisciplinario para ayudar a estosniños.
“Los casos de autismo en niños están en neto aumento en la última década”, según cifras oficiales de institutos como SOVENIA (Sociedad venezolana para niños y adultos autistas), Fundación autistade Venezuela, Unidad de autismo de la maternidad Concepción Palacios, Fundación Asperger de Venezuela, entre otros; “es un fenómeno que se explica en partes por una mejor detección de este trastornodel desarrollo”, expresan.
“El número de casos del autismo diagnosticado aumentó un 30% entre 2008 y 2010, con uno de cada 88 niños afectados contra uno de cada 110 antes” según los institutos antes...
Universidad Simón Bolívar
Departamento de Formación General y Ciencias Básicas
Lenguaje I. Sección 21
Sede del Litoral
“Trastorno del Espectro Autista (TEA) en Venezuela”
Profesora:Autor:
Jenny Merentes Ruby Cantillo C.I: 26.035.852
Camurí Grande,Mayo de 2016
“Trastorno del Espectro Autista (TEA) en Venezuela”
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno generalizado del neurodesarrollo de las capacidades cognitivas y sociales delser humano, pueden causar problemas significativos de socialización, comunicación y conducta. Las personas con TEA procesan información en su cerebro de manera distinta a los demás, presentanalteraciones de interacción social, alteraciones en la comunicación verbal, visual y no verbal, por esta razones necesitan un trato especial para mejorar sus habilidades y explotar otras que se encuentranpresentes, cabe acotar que estas son estudiadas individualmente debido a que cada niño es distinto aunque posean el síndrome.
En nuestro país no hay estadísticas oficiales de este trastorno como tal,estas cifras son recolectadas de diversas instituciones y fundaciones tanto públicas como privadas que brindan apoyo a las familias con un equipo de especialistas multidisciplinario para ayudar a estosniños.
“Los casos de autismo en niños están en neto aumento en la última década”, según cifras oficiales de institutos como SOVENIA (Sociedad venezolana para niños y adultos autistas), Fundación autistade Venezuela, Unidad de autismo de la maternidad Concepción Palacios, Fundación Asperger de Venezuela, entre otros; “es un fenómeno que se explica en partes por una mejor detección de este trastornodel desarrollo”, expresan.
“El número de casos del autismo diagnosticado aumentó un 30% entre 2008 y 2010, con uno de cada 88 niños afectados contra uno de cada 110 antes” según los institutos antes...
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