Ensayo

Sujey B. Cruz Lizo ID 12589

CUADRO DESCRIPTIVO DE CONCEPTOS RELACIONADOS CON LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

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|DIDÁCTICA |MÉTODO|ESTRATEGIA |TÉCNICA |ACTIVIDAD |DINÁMICA |
|Es parte de la pedagogía. |Son acciones, funciones o|Conjunto de acciones y |Procedimiento lógico con |Conjunto de tareas, |Sistema de fuerzas dirigidas|
|Describe, explica y fundamenta los |procedimiento.|políticas que se llevan a cabo |fundamento psicológico. |operaciones o acciones |a un fin. |
|métodos para conducir al alumno a la |Se sigue un orden, unalógica o |para el logro de objetivos. |Procedimiento que tiene como |realizadas. |Su objetivo es describir los|
|adquisición de hábitos, técnicas e |una estructura.|Es un sistema de planificación.|objetivo la obtención de un |Es una interacción entre |factores capaces de producir|
|integral formación. |Procedimientos queobedecen a un |Son patrones de objetivos que |resultado determinado. |personas, objetos, para el |alteraciones de un sistema |
|Aporta estrategias educativas que |principio.pedagógico. |conducen al cumplimiento del |Conjunto de reglas, normas o |logro del aprendizaje. |físico. |
|permiten facilitar el aprendizaje. |Se fundamenta enuna |mismo (metas u objetivos). |protocolos que se utiliza como |Acciones planificadas por | |
|Se ocupa de las estrategias de |investigación...