Ensayo

8. Escribir un breve ensayo en el que se caracterice la situación educativa del decenio 1910-1920.
En el decenio de 1910 a 1920 surgieron cambios en la educación tanto en beneficio como en contra dela misma. En el texto de Ramírez se hablo de las escuelas rudimentarias que se les llamo así porque en ellas solo se enseñaba a leer y escribir. Vasconcelos fue el que inicio estas escuelasrudimentarias y es así que en este texto el Ing. Pani en 1918 hizo un libro llamado “Una Encuesta sobre Educación Popular” en donde se mostraban las distintas opiniones de periodistas, diputados, gobernadores,etc. La lectura de Flores Magón hablaba del servicio militar como educación, así como también enseñar rudimentos y artes. Las artes eran para enseñar a los niños a apreciar los trabajos manuales:artesanías, carpintería, pintura etc. Los puntos más relevantes en cuanto a la educación en este documento fueron: multiplicar las escuelas primarias y que estas fueran laicas y obligatorias. En el textode Arnault (Los maestros en la revolución) se suprime la instrucción de educación pública y en 1917 se modifican los artículos de la educación. Rebsamen tenía un método que consistía en enseñar aleer y escribir. Los maestros de aquellos tiempos se unieron a los gobiernos y ayuntamientos y tomaban los papeles de escribanos, contadores, etc. Los universitarios y los maestros tenían conflictosporque querían ser iguales, querían tener los mismos beneficios con los que contaban los universitarios pero no querían llevar las mismas responsabilidades que ellos. En la lectura del Debate, celebradoel 13 de diciembre de 1916 diferentes diputados discutieron puntos relevantes sobre la educación, unos querían que la iglesia ya no tuviera vínculo alguno con la enseñanza, que la educación fueraobligatoria, y destruir a las escuelas católicas.
En conclusión en este decenio hubo cambios de suma importancia en la educación que ahora beneficia al pueblo mexicano. Es importante que la educación...