Ensayo

Bloque I. Unidad de los contenidos.
Tema I. La vinculación entre el desarrollo afectivo de los niños y los procesos de socialización en las relaciones familiares y en el círculo inmediato de compañeros y amigos.
Durante este tema puede obtener grandes conocimientos y aprendizajes, conocí que el niño desde que nace ya es un sujeto social, pues el niño(a) desde su nacimiento, comienza a tenercontacto con las personas que lo rodean, los observa y modifica sus estructuras mentales previas para formar una nuevas. Allí comienza el desarrollo de su personalidad, se enfrenta al mundo y son los padres o adultos significativos quienes se encargan de mostrarle los valores, hábitos y costumbres de la sociedad a la que pertenece, para formar una conciencia moral y un individuo capaz de tomarsus propias decisiones.
Así mismo puede comprender que los padres si juegan un papel muy importante en desarrollo social de niño pero que no juega un papel determinante, pues como ya comentaba el niños desde que nace ya es un ser sociable.
El niño desde que nace, se hace perteneciente a una familia y así mismo a sus costumbres y tradiciones. Los padres y demás familiares que lo rodean a medidade su crecimiento, le enseñan valores y costumbres tanto internas como las de la sociedad en general. De esta manera el niño o niña, comienza a formar su propia conciencia moral y en su momento será capaz de valorar sus propios actos y los de otros como buenos o malos, según sus valores, principios y costumbres.
Las primeras relaciones sociales del niño son las que establece con los adultosque lo cuidan, aquellas que forman el apego del niño hacia sus cuidadores más cercanos, hacia sus padres; de estas relaciones que proporcionan el afecto y seguridad básicos, surgirán después las primeras relaciones con los iguales.
Desarrollo social y de la personalidad
El niño cuando nace, es ya miembro de un grupo social, dado que sus necesidades básicas le legan irrenunciablemente a losdemás, están preprogramadas para ser satisfechas a la sociedad.
Los agentes sociales, son los encargados de satisfacer las necesidades del niño e incorporarlo a un grupo social.
La socialización es un proceso interactivo, necesario al niño y al grupo social donde nace, a través del cual el niño satisface sus necesidades y asimila su cultura, a la vez que, recíprocamente, la sociedad se perpetúay desarrolla.
Procesos de socialización: mentales, afectivos y conductuales.
La identidad sexual es un juicio sobre la propia figura corporal.
La identidad de género (rol sexual asignado en términos clásicos).
Autoclasificación
Conducta social (comer, vestir, conversar, pedir perdón, etc.)
Las figuras de apego.
El apego es un vínculo afectivo que establece el niño con laspersonas que interactúa.
Las interacciones se caracterizan por ser, asimétricas, rítmicas, intimas y desformalizadas.
Comentarios personales.
Según el texto leído analice que en sí, la socialización es un proceso mediante el cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a su personalidad para adaptarse a la sociedad. Dicho en otros términos,socializar es el proceso por el cual el niño, aprende a diferenciar lo aceptable en su comportamiento. Socializar es un proceso muy importante que debe fomentarse en los niños desde muy corta edad.de alguna manera el niño naturalmente desde que nace es un ser sociable que a determinado tiempo comenzará a realizar cambios lingüísticos e interactuar con otros.
Los procesos de socialización son de granimportancia en el desarrollo de ciertas capacidades. Cual el niño mediante los procesos de socialización adquieren conocimientos surgen diferentes comportamientos los cuales provocan que el niño cree su propio autoconcepto, yo soy niño o niña, soy así, me parezco a… etc.
El apego seguro se caracteriza por las relaciones cálidas con las figuras de apego y entre esas figuras, conforma un modelo...