Ensayo

| INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD JUAREZ CAMPUS IIGuía para evaluar evidencia del Ensayo dirigida a los alumnosCOEVALUACION | |

DATOS GENERALES |
1. NOMBREDEL PARTICIPANTE: | 2. GRUPO: |
| 3. FECHA: |
4. NOMBRE DEL EVALUADOR: |
5. UNIDAD MODULAR O ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO 2 Estrategias orientadas para el desarrollo de laspotencialidades humanas |
6. COMPETENCIA A DESARROLLAR: Utilizar las estrategias orientadas para el desarrollo de sus potencialidades, con la finalidad de mejorar su desempeño personal y profesional. |Seleccione el número con el que más se apegue a tu análisis del portafolio y anótalo en la columna de respuestas de la frase correspondiente: 5 = Excelente; 4 = Muy bien; 3 = Bien; 2 = Regular;1 = Deficiente |
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No | Frases: grado en que estás de acuerdo con ellas: | Respuesta |
1 | Se presentas el ENSAYO con portada e índice | |
2 | Reflexión sobre los conocimientos (búsqueda yanálisis) la introducción contiene referencias de artículos o comentarios de diversas fuentes. | |
3 | En la redacción se destaca la comprensión de los conocimientos. y Reproducción (transmisiónde lo aprendido) enlaza las ideas con claridad. | |
4 | El cuerpo del ensayo Cumple con tres cuartillas como mínimo sin incluir la portada e índice. | |
5 | Presenta limpieza el documento yformato el texto | |
6 | Creación/Innovación (modificaciones al entorno o proactivo) ejemplifica. | |
7 | El titulo corresponde al desarrollo de las ideas del cuerpo del ensayo. | |
8 | Sedestacan las fuentes de información y las citas bibliográficas en el documento. Mencione cuantas. | |
9 | Los contenidos son pertinentes (adecuados a la temática central de la unidad 2 de Estrategiasorientadas para el desarrollo de las potencialidades humanas). | |
10 | La forma en que se ha presentado las evidencias podría contribuir a la mejora de los aprendizajes. | |
11 | Esta...