Ensayo
Páginas: 2 (390 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2010
POPPER: EL RACIONALISMO CRITICO
* Su material: La lógica de la investigación científica, desarrollo del conocimiento científico: conjeturas y refutaciones y conocimiento objetivo.
* Quedaubicado en el empirismo y en el realismo científico.
* Afirma la existencia de un mundo objetivo externo a la conciencia y el racionalismo.
* Principal representante del racionalismo crítico:nada existe si no pensamos en algo.
* Toda persona puede constatar que su vida está dirigida a actuar sobre la realidad exterior.
EL METODO CIENTIFICO
* Método deductivo de contrastar.
*Ofrece una explicación causal de ductiva y experimentación.
* Método hipotético deductivo.
* No consigue certeza absoluta para ninguna de las proposiciones científicas que experimenta.
* 1comparación de las conclusiones lógicas teoría
2estudiar forma lógica de la teoría para saber si es verdadera
3comparacion con otras teorías
4 contrastación empírica para saber si la nueva teoríahace un aporte científico.
* Resultados epistemológicos: 9 tesis
1. No hay fuentes ultimas de conocimiento
2. La fuente de conocimiento es la tradición
3. No se debe de tener unaactitud tradicionalista
4. Ni la observación ni la razón son autoridades
5. Toda solución plantea nuevos problemas.
EL CONCEPTO DE TEORIA
* Las ciencias empíricas son sistemas de teorías ylas teorías a su vez son enunciados universales.
* Son conjeturas que hace el científico sobre la realidad.
* Nunca podemos tener certeza hasta que una teoría sea verdadera.
LA DEMARCACIONPRINCIPIO DE FALSEDAD
* Existen enunciados científicos entre las ciencias empíricas y los sistemas metafísicos.
* Se hace necesario disponer de un criterio que permita hacer una demarcaciónentre lo que es ciencia y lo que no.
* No se pueden verificar un juicio universal a partir de ciento números de verificaciones.
* Un enunciado científico puede ser refutado por la experiencia....
* Su material: La lógica de la investigación científica, desarrollo del conocimiento científico: conjeturas y refutaciones y conocimiento objetivo.
* Quedaubicado en el empirismo y en el realismo científico.
* Afirma la existencia de un mundo objetivo externo a la conciencia y el racionalismo.
* Principal representante del racionalismo crítico:nada existe si no pensamos en algo.
* Toda persona puede constatar que su vida está dirigida a actuar sobre la realidad exterior.
EL METODO CIENTIFICO
* Método deductivo de contrastar.
*Ofrece una explicación causal de ductiva y experimentación.
* Método hipotético deductivo.
* No consigue certeza absoluta para ninguna de las proposiciones científicas que experimenta.
* 1comparación de las conclusiones lógicas teoría
2estudiar forma lógica de la teoría para saber si es verdadera
3comparacion con otras teorías
4 contrastación empírica para saber si la nueva teoríahace un aporte científico.
* Resultados epistemológicos: 9 tesis
1. No hay fuentes ultimas de conocimiento
2. La fuente de conocimiento es la tradición
3. No se debe de tener unaactitud tradicionalista
4. Ni la observación ni la razón son autoridades
5. Toda solución plantea nuevos problemas.
EL CONCEPTO DE TEORIA
* Las ciencias empíricas son sistemas de teorías ylas teorías a su vez son enunciados universales.
* Son conjeturas que hace el científico sobre la realidad.
* Nunca podemos tener certeza hasta que una teoría sea verdadera.
LA DEMARCACIONPRINCIPIO DE FALSEDAD
* Existen enunciados científicos entre las ciencias empíricas y los sistemas metafísicos.
* Se hace necesario disponer de un criterio que permita hacer una demarcaciónentre lo que es ciencia y lo que no.
* No se pueden verificar un juicio universal a partir de ciento números de verificaciones.
* Un enunciado científico puede ser refutado por la experiencia....
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