Ensayo

[pic]

Curso: 4º B

Prólogo

O autor diríxese ao seu fillo Amador e explícalle (en certo modo) de qué vai o libro, di que o fixo para (ó igual que unhas antigas tribos indíxenas) “comerlle” o cerebro e que él coma parte do seu (que aprenda cousas tan importantes coma que é a ética, en que consiste a moral etc.).Tamén fala dalgunhas cousas que él lle dixoe que lle impactaron coma por exemplo unha vez que Amador estaba a xogar cos primos e o autor estaba co ordenador e lle dixo: ¿que andas a maquinar? El nese momento non llo soubo explicar entón faino agora con este libro dedicado ó seu fillo Amador.

Capítulo 1

Neste capítulo o autor (Fernando Sabater) explica en qué consiste a ética e di que cada persoa é libre de facer o que queira(independentemente das consecuencias) pondo exemplos do comportamento de certos animais coma, por exemplo, as termitas. Tamén puxo o exemplo de Héctor (na novela de Homero); el podía escoller entre loitar contra Aquiles ou non facelo pero (soamente pola súa maneira de ser) escolleu loitar e morrer ás súas mans; con isto o autor quería dicir que , ás veces a nosa forma de ser “obríganos” a facer cousas quepode que non queiramos facer.

Capítulo 2

Neste capítulo o autor fala dos diferentes tipos de respostas que unha persoa pode ter ante un problema. Para explicar isto pon un exemplo (inventado por un filósofo grego chamado Aristóteles) dun capitán dun barco que se atopa cunha tempestade do medio do seu traxecto e a única maneira que ten de salvarse (el e a súa tripulación) é tirando unhavaliosa carga que lle foi entregada para levar a porto.

Capítulo 3

Neste capítulo o autor explica que moitas cousas as facemos porque se nos manda (por medo ó que pase se non obedecemos), outras por costume (ou porque a xente do arredor tamén o fai) e outras porque, simplemente, nos apetece facer. Tamén explica que ,ó contrario que a un futbolista ou a unha moto, a unha persoa humana, polosimple feito de ser humano, non se pode dicir se é bo ou malo, xa que cada persoa destaca en algunhas habilidades e en outras non, para explicar isto o autor puxo o exemplo dunha rapaza chamada Purita: A súa nai a ten como “a mellor filla do mundo” pero na escola ,sen embargo, todo o mundo a detesta porque é chismosa e cizañeira.

Capítulo 4

Neste capítulo o autor afirma que as persoas semprefacemos o que queremos (independentemente de se nos mandan facelo ou non). Para explicar isto puxo o exemplo dunha historia que aparece na Biblia e que fala de dous irmáns xemelgos (Jacob e Esaú). Aínda que eran xemelgos Esaú nacera antes que Jacob e ,polo tanto, tiña o derei8to a ser o primoxénito e , cando morrese o pai, recibir a herdanza. Un día Esaú viña de cazar e ,o chegar á casa, o seu irmánestaba a cociñar unhas lentellas; Esaú pediullas e Jacob díxolle que llas daba se el lle daba o dereito a ser o primoxénito. Esaú pensou que as lentellas as disfrutaría nese momento pero ,sen embargo, a herdanza don pai podía non recibila (xa que el podería morrer antes que o seu pai) entón escolleu as lentellas e logo arrepentiuse do que había feito.

Capítulo 5

Neste capítulo o autor afirmaque todo humano desexa “darse a boa vida” e que para facelo non fan falla demasiadas cousas nin demasiado diñeiro; senón tratar ás persoas como tal. Para explicar isto puxo como exemplo a historia de “ciudadano Kane” que era un home que tiña un montón de diñeiro e de cousas pero que non vivía feliz porque non tiña amigos nin ninguén que o quixese. Iso pasou porque ,anteriormente, el tratara áspersoas coma simples obxectos e , antes de morrer, recordou un vello trineo que tivera de pequeno (na época na que aínda tiña xente que o quería como persoa).

Capítulo 6

Neste capítulo o autor explica ,entre outras cousas, a diferenza entre ser imbécil e ser un imbécil moral.
Ser imbécil é ,como todo o mundo sabe, ser parvo ,sen embargo, ser imbécil moralmente falando é (en xeral) non ter...