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Anécdota del jardín de niños

Un día más, un día menos, como explicar el sentimiento tan profundo que sentí este día. Por fin era jueves ya casi terminaba la semana y con ello las prácticas, me levante de la cama, tome una ducha y comenzó mi día.
Salí a las 6:40 am de mi casa, tome el camión en el camino pensaba en mi practica lo que haría y como lo haría si mi material era el suficiente ycomo les hablaría de esto a los chicos, sin pensar en lo que ocurriría después.
Al llegar a Chapultepec me encontré con mi compañera Suleyma, platicamos de ese jueves tan esperado, y de lo que trabajaríamos en el transcurso del día.
Como siempre éramos las primeras en llegar al jardín, para ser exactas 8:00am, el conserje aun no terminaba de limpiar los salones, así que nos sentamos a esperar.Tiempo después nos dijo que podíamos pasar a las aulas acomode mi material para que cuando llegaran los niños todo estuviera listo.
Sin darme cuenta los niños ya estaban en el salón algunos observando en silencio lo que hacía y otros afuera jugando, les llame a todos y les dije que se fueran a su lugar, puesto que ellos saben que al llegar deben estar en los salones hasta que la maestra en guardiatoque la campana para la formación.
Pero cuál fue mi sorpresa, no hubo formación y nadie nos aviso, al llegar la maestra al salón me dijo -puedes comenzar no habrá formación- pedí a los niños guardaran silencio nos saludamos y pasamos lista como de costumbre, pregunte si todos habían hecho la tarea y todos contestaron que si, les dije todo lo que haríamos en el día, todos estuvieron descuerdorealice unos cambios en los equipos y fuimos a lavarnos las manos para desayunar.
Después del desayuno que duro como 20 min. Los chicos que terminaron se fueron a lavar los dientes, Moisés un niño que tarda en desayunar no quiso lavarse los dientes, ni hacer la actividad, la maestra Victoria lo tomo del brazo y lo paso a una mesa solo.
Les dije a los chicos que realizaríamos una actividadparecida a la del el día anterior, les pedí que formaran un círculo y que algunos pasarían y nos contarían sobre su tarea, les pregunte -¿alguien me puede decir que les deje de tarea?, todos gritaban yo, yo, yo y un niño grito- ¡no escogemos hoyos! Verdad maestra- y yo le dije si es verdad cada uno levantara su mano y yo diré quien me contestara.
Santiago fue el primero en responder sin darle la palabra-Nos dejo como festejamos la navidad- los niños se molestaron pues no había dado la palabra. Pedí a Santiago respetara el turno y a sus compañeros puesto que ellos si estaban respetando su turno.
Cada uno comenzó a platicarnos sobre qué es lo que comían, celebraban, adornaban, entre otras cosas, los niños al principio mostraron gran interés, pero después del cuarto niño las cosas se repetían ylos niños comenzaron a distraerse fácilmente, trate de llamar su atención pero no lo logre.
Tome la decisión de pasar a la actividad siguiente, pedí a los niños me comentaran que es lo que más se repetía en las tareas de todos y lo íbamos anotando en un friso, un niño quiso dividir las cosas, por un lado pusimos las cosas que se parecían y en otro lado las que son diferentes, al termino los niñosya no estaban concentrados en la actividad y a maestra me dijo que mejor los sacara al recreo así se distraían.

Como era posible que en ambas actividades los niños no mostraran interés en estos, mientras observaba a los niños mas pensaba sobre todo lo que había hecho y en que estaba fallando, estaba tan sorprendida al principio pensé que los niños solo se me salían de control, es decir, notenía el control de grupo, esa era mi respuesta al problema puesto que no pensé en más opciones.
Al termino todos regresaron al salón, les pedí a los niños que hiciéramos un circulo para a lectura de cuento, dejando atrás las actividades anteriores, todos se sentaron y escucharon atentos el cuento, al termino realice algunos cuestionamientos pensé que todo iría mejor, la educadora me pidió que...