Ensayo111







Facultad de Humanidades
Departamento de Pedagogía
PEM en Pedagogía y Ciencias Naturales
Con Orientación Ambiental
Curso: Educación Ambiental
Catedrático: Lic. Joaquín Yos






















Estudiante: Rafael Antonio Oliva Marroquín
Carné: 201320248






INTRODUCCION


El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio,hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente investigación acerca del Medio Ambiente.

Para el mantenimiento de la vida, así como para asegurar el desarrollo de la sociedad, la ciencia y la técnica, se requiere disponer de un gran número de recursos, los cuales pueden dividirse en dos grupos: renovables y no renovables.
Entre los primeros se cuentan elsuelo, las plantas, los animales, el agua y el aire. Como recursos no renovables, pueden señalarse principalmente los combustibles y los minerales. La protección de todos estos recursos resulta de la mayor importancia para el desarrollo de la sociedad.
para proteger nuestro medio ambiente debemos de seguir una serie de pasos en la cual podamos reforestar, limpiar y cuidar nuestro medio ambiente y asítener una mejor vida, esto se lleva a cabo con lo que son charlas y explicaciones de qué es educación ambiental.

EDUCACIÓN AMBIENTAL

La Educación Ambiental, indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo para que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. 
Se considera la educación ambiental, como el proceso que permite al individuo comprender las relacionesde interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural.
Este proceso debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de valoración y respeto por el ambiente, y de esta manera, propiciar un mejoramiento de la calidad de vida, en una concepción de desarrollo humano que satisfaga las necesidades de lasgeneraciones presentes, asegurando el bienestar de las generaciones futuras.
la educación ambiental tiene como finalidad concientizar en cada una de las personas, para que cuiden la diversidad de especies que existen en nuestro planeta, como sabes un bosque es un ecosistema donde la vegetación predominante la constituyen los árboles y en el cual habitan muchas especies de animales y plantas quebenefician al medio ambiente.
cuando hablamos de educación ambiental tenemos que tener en cuenta que se trata de educar a cada una de las personas para que eviten tirar basura en cualquier punto que afecte a la tierra.
La contaminación de los suelos consiste en la acumulación de sustancias a unos niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos. Las sustancias, a esosniveles de concentración, se vuelven tóxicas para los organismos que viven en él. Se trata pues de una degradación química que provoca la pérdida parcial o total de su productividad.
Se habla de contaminación del suelo cuando se introducen sustancias o elementos de tipo sólido, líquido o gaseoso que ocasionan que se afecte la biota edáfica, las plantas, la vida animal y la salud humana.
El suelogeneralmente se contamina de diversas formas: cuando se rompen tanques de almacenamiento subterráneo, cuando se aplican pesticidas, por filtraciones del alcantarillado y pozos ciegos, o por acumulación directa de productos industriales o radioactivos.
Los productos químicos más comunes incluyen derivados del petróleo, solventes, pesticidas y otros metales pesados. Este fenómeno está estrechamenterelacionado con el grado de industrialización e intensidad del uso de productos químicos.
En lo concerniente a la contaminación de suelos su riesgo es primariamente de salud, de forma directa y al entrar en contacto con fuentes de agua potable. La delimitación de las zonas contaminadas y la resultante limpieza de ésta son tareas que consumen mucho tiempo y dinero, requiriendo extensas habilidades...