EnsayoCitas





Introducción

Nosotros en este trabajo queremos mostrarles los diferentes métodos de recolectar información y análisis de la misma por lo cual hablaremos de un número de opciones posibles para la obtención de datos, también les contaremos el por qué utilizarlas y como llevarlas a cabo. “Realizar observaciones conlleva una serie de actividades y consideraciones para el investigador, talescomo la ética, establecer relaciones, seleccionar informes clave, los procesos para dirigir las observaciones (qué y cuándo observar), tomar notas de campo y describir los hallazgos” (Araújo, 2009, pág. 278)

Observación participante
La observación participante es en la cual el observador participa como su nombre lo indica de manera activa dentro de un grupo que se esté estudiando, se identificacon el grupo de tal manera que lo consideren uno más de sus miembros.
Esto quiere decir que en este tipo de investigación se mantiene una interacción tanto externa como interna en el grupo a estudiar

Principios
• Los principales principios son:
• Debe tener un propósito específico.
• Debe ser planeada cuidadosa y sistemáticamente.
• Debe llevarse, por escrito, un control cuidadoso de lamisma.
• Debe especificarse su duración y frecuencia.
• Debe seguir los principios básicos de confiabilidad y validez.


Por qué utilizarla
• Resulta útil en estudios exploratorios, descriptivos y orientados a la generación de interpretaciones teóricas.
• Cuando se sabe poco del fenómeno a estudiar.
• Ayuda al investigador a sentir cómo están organizadas y priorizadas las cosas, cómo seinterrelaciona la gente, y cuáles son los parámetros culturales.
• Ayuda al investigador a ser conocido por los miembros de la cultura, y de esa manera facilitar el proceso de investigación.
• Otorga al investigador una mejor comprensión de lo que está ocurriendo en la cultura, y da credibilidad a las interpretaciones que hace de la observación.

Entrevista a profundidad
La entrevista es una de lastécnicas más utilizadas en diferentes áreas de investigación, se entiende como la interacción que hay entre dos personas ya planeada que se rige por un objetivo en el cual el entrevistado responde una variedad de preguntas dando su punto de vista y opinión sobre algún tema

Características
Sus principales características son:
• Pretende comprender más que explicar.
• No se espera respuestasobjetivamente verdaderas, sino subjetivamente sinceras.
• El entrevistador adopta la actitud de “oyente interesado”, pero no evalúa las respuestas (no hay respuestas correctas).
• Se explora uno o dos temas en detalle.

• Permite el máximo de flexibilidad en explorar un tema.
• Favorece abordar nuevos temas a medida que salen.
• Obtiene información contextualizada (personas, lugar, etc.).
• Lasrespuestas son abiertas, sin categorías de respuestas preestablecidas.
• Las respuestas pueden ser grabadas con forme a un sistema de codificación flexible y abierto a cambios.
• Se da una relación de confianza y entendimiento.

Cuándo utilizarla
Esta técnica se sugiere utilizarla cuando:
• Se requiere conseguir información muy compleja.
• Se busca información confidencial o delicada.
• Se buscainformación de profesionales, y los cuestionarios estructurados son insuficientes.
• Se considera como fase previa a la elaboración de cuestionarios estructurados, para identificar contenidos a incluir








Historia de vida
Las historias de vida están formadas por relatos que se producen con una intención de elaborar y transmitir una memoria personal o colectiva que hace referencia a lasformas de vida de una comunidad en un periodo concreto esto permite encontrar los momentos y circunstancias que han marcado al individuo en su existencia cotidiana, para entender su universo, que pienso de la vida y como la representa, estas experiencias ayudan a la comprensión de problemáticas y alternativas personales y sociales

“Es un instrumento de narrativa que se construye a través del...