Ensayoclaudet

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
PSICOSOCIOLOGÍA DE LA SEXUALIDAD
“PREVENCIÓN CONTRA EL ABUSO SEXUAL EN NIÑOS Y NIÑAS
PREESCOLARES”
PROFRA: LAURA PATRICIA BOBADILLA VALENZUELA
ALUMNAS: CALDERÓN SANTIAGO HILDA
GARCÍA CARMONA VIRGINIA
GUTIÉRREZ SANDOVAL GABRIELA L.
MIRANDA MILO YOLANDA
VARGAS GIL VIRIDIANA
calderon_h7hotmail.com
win3101@yahoo.com.mx

MÉXICO, D.F., A 17 DE ABRIL DE 2010.

1Taller de Prevención contra el abuso sexual en niños y niñas
preescolares

Objetivo:

Que los padres y madres de niños y niñas en edad
preescolar (3 a 6 años) conozcan el fenómeno del
abuso sexual infantil y cuenten con las herramientas
para la prevención e identificación, en su caso, del
abuso sexual.

Justificación

La educación sexual es la principal herramienta para
prevenirabusos, pues la información que el niño
obtiene en el proceso educativo le permite identificar
lo que sÍ y lo que no está permitido hacer con su
cuerpo.
Es por ello, la importancia de informar y capacitar a
los padres sobre las formas en que debe hablarse de
sexualidad con los niños y prevenir el abuso sexual.

Dirigido a:

Padres y madres de niños y niñas en edad
preescolar (3 a 6años).

No. de participantes

20

Duración

4 horas
Sábado…
De 9:00 a.m. a 13:00 p.m.

Lugar en que se impartirá

Donde sea solicitado.

Costo del taller

De acuerdo al nivel socioeconómico que lo solicite.

Introducción
El siguiente taller se basa en una serie de técnicas de información, dirigido a
padres y/o tutores de niños y niñas en edad preescolar, el objetivo essensibilizarlos acerca del abuso sexual, tomar medidas de prevención y en dado
caso de encontrarse en esta situación, informales cómo manejarla, cómo actuar y
a dónde acudir para intervenir de forma legal, ayuda psicológica tanto para él o la
víctima, así como para los padres de los mismos y si es posible su erradicación.

2

Para tal fin, éste será realizado en grupos de no más de 20 personas, yen el lugar
donde ellos lo soliciten.
En vista de la importancia que representa como problema el abuso sexual en
niños y niñas en edad preescolar, éste será presentado con una dinámica de
sensibilización (riesgo 2) debido a que el tema no es algo cotidiano para los
padres.
Metodología
Actividad

Descripción

Tiempo

Bienvenida
Presentación del
taller

5’
• Mencionar el nombre deltaller.

5’

• Presentar a las personas que impartirán el
taller.
• Describir brevemente
justificación.

el

objetivo

y

la

• Describir brevemente la metodología o lo que se
pretende al impartir dicho taller.
• Aplicar pre-test.
• Dar inicio al taller.
Dinámica

Concientizar a los participantes de la importancia 25’
que tiene el abuso sexual en sus niños.

Actividad 1Resolver Cuestionario

10’

Introducción acerca del abuso sexual infantil.
Características de la sexualidad así como de
15’
socialización de niños y niñas preescolares.
Exposición
Tema 1

Definición de abuso sexual.

45’

Características de la víctima.
Características del agresor.
Consecuencias.

Actividad 2

Proyectar el video

45’

“Diciendo sí, diciendo no”
“Programapara los padres y el cuidado de los
hijos”
Exposición

Prevención del abuso sexual.

3

30’

Tema 2

Técnicas o formas de prevenirlo.
Recomendaciones.

Exposición

Intervención.

Tema 3

Alternativas de intervención (a qué instituciones nos
podemos acercar para pedir ayuda).

30’

Marco jurídico para la defensa de la infancia.
Actividad final

Preguntas, respuestas yconclusiones.

30’

Aplicar post-test.

INTRODUCCIÓN AL TEMA

No hace tanto tiempo que la ignorancia en materia sexual era considerada como
garantía de la inocencia y el hablar de todo lo relacionado con el sexo era
prohibido en la mayoría de los hogares.
Todo se dejaba en manos de la propia naturaleza, de las costumbres o del mismo
niño, que andaba preguntando cosas que hacían...