Ensayos, Cuentos

Análisis sobre Antonio Gramsci.
“Educación Popular”


Gramsci, como hombre con convicciones profundas, dejo un legado y uno de ellos es la obra “Cuadernos de la Prisión”, donde plantea lasdificultades en las sociedades avanzadas y cambiantes, donde los gobernantes ejercen no solo el poder militar y político sino también la hegemonía intelectual y cultural.
(Libro Antonio Gramsci, Pág.81, “Apuntes para una Introducción y una Iniciación en el estudio de la filosofía y de la historia de la cultura”)
Manifiesta que debe demostrarse que todos los hombres son “filósofos”, elsostiene y analiza muy puntualmente este conocimiento popular, propio de todo el mundo que solo se reconocía como “FOLKLOR”, valora al mismo como una “FILOSOFÍA ESPONTÁNEA”, que puede verse:
1. En ellenguaje mismo que representan un conjunto de conocimientos y conceptos.
2. En el sentido común y el buen sentido
3. En todo ese conjunto de saberes; religioso, creencias, modos, supersticiones,opiniones, formas de ver y actuar.
(Libro socialismo, liberación y democracia, Pág. 247, “Vida y propuesta de Antonio Gramsci”)
En sus análisis se puede notar la influencia del marxismo- leninismo,reconoce la necesidad de inculcar; la conciencia, disciplina y organización, el modo de lograr esto es con “EDUCACIÓN POPULAR”, estas convicciones de Gramsci, se ponen de manifiesto en su labor con laclase trabajadora en Italia y su lucha contra la dictadura de Benito Mussolini, razón por la cual muchos pensadores marxistas estudiaran su posición y convicciones, esa dedicación de capacitación a laclase obrera y todos los hechos que vivió le dieron a Gramsci nuevas ideas ideológicas y lo llevo a plantear “el papel ideológico que debe tener la sociedad civil para construir una hegemoníapolítica”.
Resalto de manera muy especial, su análisis de la filosofía y de la historia de la cultura, ya que plantea esa urgencia de; reconocer, valorar y difundir los conocimientos propios, ¡Que...