Ensayos de informatica

LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN LA EDUCACION Y LA SOCIEDAD.
La vida de hoy está inmersa en un mundo multicultural e interconectado, este hecho exige a los sistemas educativos, reorientar laeducación para el desarrollo de capacidades, competencias, actitudes y valores que habiliten a los ciudadanos a actuar en ambientes abiertos, que exigen el aprovechamiento y apropiación de los grandesque nos brinda las tecnologías de la comunicación y la información.
Entonces surge la necesidad de que las instituciones educativas asuman en forma consciente y responsable este nuevo reto, el cualconsiste en estudiar las posibilidades que brindan las nuevas tecnologías y desplegar toda la creatividad e imaginación; para encontrar las mejores formas de llevarlas al aula y utilizarlasadecuadamente para potenciar el desarrollo integral de los estudiantes e aquí entonces el papel fundamental que debe desempeñar el docente en el proceso de enseñanza aprendizaje para lograr el desarrollo detodas las competencias que exige la sociedad.
Las primeras concepciones de la Informática Educativa, estaban apoyadas en un modelo de la enseñanza que veía al maestro como transmisor de conocimientos yal alumno como receptor, generalmente pasivo y en el aula se veían traducidas en prácticas que privilegiaban las teorías conductistas. Los computadores eran considerados como una " Caja de skinner"moderna.
Esta situación ha cambiado. El papel del computador ha de definirse dentro de la metodología actual de la enseñanza. El computador no puede ni debe sustituir al maestro en el desempeñode la función docente. En la metodología de enseñanza-aprendizaje más reciente no se considera al profesor únicamente como conocedor y transmisor de conocimientos, ni como autoridad definitiva en laclase. Se destaca en cambio, su papel de facilitar las condiciones en las que el alumno pueda responsabilizarse de su propio aprendizaje. En el uso de las nuevas tecnologías, el maestro asume la...