Ensayos
Páginas: 2 (256 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2010
ACTIVIDAD 4
Después de leer a Rafael Ramírez…
1.- ¿Cuáles eran los propósitos de la educación rural y los problemas más comunes enfrentados por losmaestros de esa época?
Que la educación promoviera temas como la higiene. Sin embargo debido a la pobreza en la que se encontraban los campesinos,éstos decidían mejor trabajar la tierra, así que los maestros decidieron que era una buena idea que los planes y programas se enfocaran a dar educación deagricultura, ganadería, etc.
2.- ¿En qué consistía el trabajo de los maestros rurales y qué características los distinguían?
En trabajar las mismastierras en la misma comunidad en la que vivían, teniendo sus bienes materiales cerca de ellos. Por la mañana se dedicaban a enseñar a los niños y por lasnoches a los adultos
3.- ¿Cuál es tu opinión acerca del plan de estudios de las normales rurales en razón a su utilidad para los maestros y de suscoincidencias con el plan de estudios vigente?
El plan de estudios de los profesores rurales estaba demasiado elevado, para la realidad en que se encontraban,ya que no contaban con los materiales necesarios, con la solvencia económica, ni con las comodidades de una vivienda digna. En la actualidad los planesde estudio, están demasiado extensos, para el tiempo que se supone se debe asignar a la materia. Es irreal cubrir el programa con los conocimientosdebidos. Más vale estudiar el tema con detenimiento, para mejor comprensión del alumno y no “estudiar” todos los temas, sin comprender absolutamente nada.
Después de leer a Rafael Ramírez…
1.- ¿Cuáles eran los propósitos de la educación rural y los problemas más comunes enfrentados por losmaestros de esa época?
Que la educación promoviera temas como la higiene. Sin embargo debido a la pobreza en la que se encontraban los campesinos,éstos decidían mejor trabajar la tierra, así que los maestros decidieron que era una buena idea que los planes y programas se enfocaran a dar educación deagricultura, ganadería, etc.
2.- ¿En qué consistía el trabajo de los maestros rurales y qué características los distinguían?
En trabajar las mismastierras en la misma comunidad en la que vivían, teniendo sus bienes materiales cerca de ellos. Por la mañana se dedicaban a enseñar a los niños y por lasnoches a los adultos
3.- ¿Cuál es tu opinión acerca del plan de estudios de las normales rurales en razón a su utilidad para los maestros y de suscoincidencias con el plan de estudios vigente?
El plan de estudios de los profesores rurales estaba demasiado elevado, para la realidad en que se encontraban,ya que no contaban con los materiales necesarios, con la solvencia económica, ni con las comodidades de una vivienda digna. En la actualidad los planesde estudio, están demasiado extensos, para el tiempo que se supone se debe asignar a la materia. Es irreal cubrir el programa con los conocimientosdebidos. Más vale estudiar el tema con detenimiento, para mejor comprensión del alumno y no “estudiar” todos los temas, sin comprender absolutamente nada.
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