Ensayos
Páginas: 6 (1331 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2011
Los Signos de Puntuación
Los signos de puntuación desempeñan en la escritura una labor parecida a la de las señales de tránsito.
Los Diferentes Signos son:
La Coma (,)
Corresponde con una breve pausa que se hace al hablar, la cual determinael sentido de la oración.
El Punto y Coma (;)
Se utiliza para separar oraciones cuyos contenidos tienen proximidad. En resumen, el punto y comasirve para separar oraciones largas, semejantes en serie.
El Punto (.)
Representa una pausa en el habla, existen dos clases de punto: el punto y aparte, que se usa al final dee un párrafo y el punto y seguido, que se usa cuando terminada una oración, seguimos tratando el mismo asunto.
Los Dos Puntos (:)
Tiene como finalidad llamar la atención sobre lo que se escribe a continuación:
-Antes de una cita textual.
- Antes de una enumeración.
- Antes del saludo o encabezamiento de una carta.
Puntos Suspensivos (...)
Se utilizan para sugerir, es decir, el lector puede agregar tosdo lo que su imaginacion le sugiera, es decir el lector puede agregar tdo lo que su imaginación le sugiera.
Los Paréntesis ( )
Se usa para encerrar fraces aclaratorias.
Guión Mayor (_)Sirve para separar elementos intercalados en una oración, representa un grado mayor de separación que las comas.
Guión Menor (-)
Se utiliza para dividir las palabras en silabas y al final de renglón o línea.
Comillas (")
Se utiza para enmarcar los nombres de barcos, aviones, productos comerciales, instituciones y otros.
Los signos de interrogación y exclamación , encierran enunciadosque, interrogan o exclaman.
Los primeros de utilizan para delimitar enunciados interrogativos directos; los segundos demarcan enunciados
exclamativos, también en estilo directo, e interjecciones, enmarcan un contenido que expresa sentimientos vivos.
Ej. ¿Jugaste ayer en la escuela? - ¡Que hermosa es la vida!
Las comillas se utilizan:
Para destacar palabras o reproducciones en idiomasextranjeros, las citas en castellano.
Ej. Este “affaire” no está funcionando .
Cuando se desea dar cierto énfasis a una palabra o simplemente en sentido irónico.
Ej. Este muchacho es una “ladilla eléctrica”.
Para enmarcar los proverbios o dichos famosos.
“Agua que no has de beber, déjala correr”.
Para señalar las palabras textuales de una cita.
En este momento fue cuando Arturo Pratdijo: “Fuerza muchachos la contienda es desigual”.
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Guión Se usa… para separar y relacionar datos o expresiones
Para separar las sílabas de una palabra.
Ej. ca – sa.
En las palabras que no son compuestas.
Ej. germano-soviético.
En las enumeracionesverticales (como viñetas)
En los diálogos.
Ej. -Andrés, canta -Gloria; no lo hagas
Como función explicativa.
Ej. El Peugeot 206 es un auto bonito –que es firme- grande y a un buen precio.
Para relacionar dos fechas (1914 – 1918)
Paréntesis sirve para encuadrar un dato opcional o para citar unas fechas que interesan.
Para indicar el significado o sentido de la palabra anterior.Ej.: los piojos son insectos (existen de tres tipos)
Para indicar una fecha importante.
Ej.: Pablo Neruda (1904 – 1973) obtuvo el Premio Nobel
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Para intercalar algún dato o precisión.
Para introducir opciones en un texto, ya sea de género y número.
Ej.:estimado alumno (a).
Diéresis
Es un signo que se coloca encima de las vocales en las siguientes ocasiones:
Para indicar que ha de pronunciarse la vocal “u” en la combinación gue y gui.
Ejemplo: verg ü enza
En textos poéticos la diéresis puede usarse colocada sobre la primera vocal de un posible diptongo, para indicar que
no existe.
Por ejemplo: “el dulce murmurar de este río”...
Los signos de puntuación desempeñan en la escritura una labor parecida a la de las señales de tránsito.
Los Diferentes Signos son:
La Coma (,)
Corresponde con una breve pausa que se hace al hablar, la cual determinael sentido de la oración.
El Punto y Coma (;)
Se utiliza para separar oraciones cuyos contenidos tienen proximidad. En resumen, el punto y comasirve para separar oraciones largas, semejantes en serie.
El Punto (.)
Representa una pausa en el habla, existen dos clases de punto: el punto y aparte, que se usa al final dee un párrafo y el punto y seguido, que se usa cuando terminada una oración, seguimos tratando el mismo asunto.
Los Dos Puntos (:)
Tiene como finalidad llamar la atención sobre lo que se escribe a continuación:
-Antes de una cita textual.
- Antes de una enumeración.
- Antes del saludo o encabezamiento de una carta.
Puntos Suspensivos (...)
Se utilizan para sugerir, es decir, el lector puede agregar tosdo lo que su imaginacion le sugiera, es decir el lector puede agregar tdo lo que su imaginación le sugiera.
Los Paréntesis ( )
Se usa para encerrar fraces aclaratorias.
Guión Mayor (_)Sirve para separar elementos intercalados en una oración, representa un grado mayor de separación que las comas.
Guión Menor (-)
Se utiliza para dividir las palabras en silabas y al final de renglón o línea.
Comillas (")
Se utiza para enmarcar los nombres de barcos, aviones, productos comerciales, instituciones y otros.
Los signos de interrogación y exclamación , encierran enunciadosque, interrogan o exclaman.
Los primeros de utilizan para delimitar enunciados interrogativos directos; los segundos demarcan enunciados
exclamativos, también en estilo directo, e interjecciones, enmarcan un contenido que expresa sentimientos vivos.
Ej. ¿Jugaste ayer en la escuela? - ¡Que hermosa es la vida!
Las comillas se utilizan:
Para destacar palabras o reproducciones en idiomasextranjeros, las citas en castellano.
Ej. Este “affaire” no está funcionando .
Cuando se desea dar cierto énfasis a una palabra o simplemente en sentido irónico.
Ej. Este muchacho es una “ladilla eléctrica”.
Para enmarcar los proverbios o dichos famosos.
“Agua que no has de beber, déjala correr”.
Para señalar las palabras textuales de una cita.
En este momento fue cuando Arturo Pratdijo: “Fuerza muchachos la contienda es desigual”.
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Guión Se usa… para separar y relacionar datos o expresiones
Para separar las sílabas de una palabra.
Ej. ca – sa.
En las palabras que no son compuestas.
Ej. germano-soviético.
En las enumeracionesverticales (como viñetas)
En los diálogos.
Ej. -Andrés, canta -Gloria; no lo hagas
Como función explicativa.
Ej. El Peugeot 206 es un auto bonito –que es firme- grande y a un buen precio.
Para relacionar dos fechas (1914 – 1918)
Paréntesis sirve para encuadrar un dato opcional o para citar unas fechas que interesan.
Para indicar el significado o sentido de la palabra anterior.Ej.: los piojos son insectos (existen de tres tipos)
Para indicar una fecha importante.
Ej.: Pablo Neruda (1904 – 1973) obtuvo el Premio Nobel
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Para intercalar algún dato o precisión.
Para introducir opciones en un texto, ya sea de género y número.
Ej.:estimado alumno (a).
Diéresis
Es un signo que se coloca encima de las vocales en las siguientes ocasiones:
Para indicar que ha de pronunciarse la vocal “u” en la combinación gue y gui.
Ejemplo: verg ü enza
En textos poéticos la diéresis puede usarse colocada sobre la primera vocal de un posible diptongo, para indicar que
no existe.
Por ejemplo: “el dulce murmurar de este río”...
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