ensayos

 “COLEGIO NACIONAL NOCTURNO “CATAMAYO”
PLANIFICACIÓN DE BLOQUES CURRICULARES: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO

BLOQUENO 1


ASIGNATUARA: Educación para la ciudadanía
CICLO: Diversificado
CURSO:Segundo Año de Bachillerato
PARALELO: “ E “ “ Técnico “
TÌTULO DEL BLOQUE: La Convivencia y el Conflicto

AÑO LECTIVO:2 012 - 2 013
Nro. HORAS POR BLOQUE: 30 horas
FECHA INICIO : Septiembre
QUIMESTRE:Primer. Quimestre.
PROFESOR : Dr. Segundo Jaime Cabrera

OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: Reconocer la libertad como dimensión propia de la acciónhumana, distinguiendo motivos, intensiones, medios, fines y resultados para advertir la relación estrecha entre libertad y responsabilidad.
EJE TRANSVERSAL: La convivencia dentro de una sociedadintercultural y plurinacional. Buen vivir
BLOQUES CURRICULARES
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
PRECISIONES METODOLÓGICAS
RECURSOS DIDÁCTICOS
INDICADORES DE EVALUACIÓN



LA CONVIVENCIA YEL CONFLICTO



























Comprender la convivencia social como un elemento constitutivo del ser humano.

Explicar el reconocimiento como necesidad vitaldel individuo a partir de la distinción de los diferentes tipos de reconocimiento y de la valoración del diálogo, para la convivencia democrática.


Reconocer el carácter libre de la acción humanamediante la relación entre libertad y responsabilidad.


Distinguir la dimensión Ética y Política de la acción humana a partir del análisis de su interrelación.


Argumentar el carácter...