Ensayos

CURSO DE ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN – Año 2008 – Período Académico 1

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Ética de la Comunicación

SENTIDO DE LA ASIGNATURA

La Ética es una asignatura que forma parte del plan de estudios de toda carrera profesional en la Universidad Javeriana, no sólo por exigirlo así la legislación colombiana para la educación superior, sino también por ser un componenteimprescindible de la formación humana integral que ofrece esta institución de acuerdo con su Misión y su Proyecto Educativo.

El curso de Ética que aquí se presenta ofrece competencias de conocimiento a los (las) estudiantes de la Carrera de Comunicación, para que, a partir de una reflexión situada sobre los principios, valores y deberes que han de caracterizar al futuro profesional, sepa cómodesempeñarse en su campo como una persona honesta y responsable.

Con este curso el Departamento de Humanidades ofrece a la Carrera de Comunicación un espacio de reflexión crítica y constructiva sobre el ejercicio de la profesión en armonía con la realización de los valores correspondientes a la verdad en correlación con el sentido, a la libertad socialmente responsable y a justicia como reconocimientoefectivo de los derechos humanos de todas las personas, todo ello con el propósito de contribuir a una convivencia pacífica y realizadora del bien común.

2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Objetivo general

Al finalizar este curso, el (la) estudiante deberá ser capaz de identificar, analizar con conciencia crítica y poner en práctica responsablemente los principios, valores y normas de conducta quecaracterizan el ejercicio humano y profesional de la comunicación.

Objetivos específicos

• Que el (la) estudiante sepa identificar los conceptos y fundamentos teóricos requeridos para la comprensión de la ética y de la relación entre ética y comunicación en una sociedad plural.
• Que el (la) estudiante conozca y sepa aplicar a las situaciones de su vida y su trabajo los principios,valores y normas del ejercicio de la profesión en la perspectiva de la ética civil, y en la de la moral cristiana dentro del respeto a la libertad religiosa.
• Que el (la) estudiante sepa analizar y resolver los problemas éticos generales y específicos relacionados con la comunicación humana y con el ejercicio profesional de la comunicación.

3. PROGRAMA DE CONTENIDOS

1ª Sesión Introduccióngeneral y presentación de programa del curso

Módulo 1 Nociones básicas, corrientes y propuestas del pensamiento ético

2ª Sesión Definiciones de ética, moral, axiología y deontología.
Relación con las ciencias naturales, sociales y jurídicas, la filosofía y la teología.
Ética civil y moral religiosa: dos ámbitos distintos no necesariamente contrarios.3ª Sesión Conciencia moral, valores éticos y derechos humanos.
Del relativismo subjetivo y el absolutismo objetivo, a un planteamiento
intersubjetivo de la ética desde el concepto de la persona como ser relacional.
4ª Sesión La corriente teleológica en la historia del pensamiento ético. Aristóteles.
La corriente deontológica en la historia delpensamiento ético. Kant.
5ª Sesión La propuesta crítica de una ética de la acción comunicativa. Habermas.
La propuesta hermenéutica de una ética de la interpretación. Vattimo.
6ª Sesión La propuesta fenomenológica de una ética de la persona. Ricoeur.

Módulo 2 Aspectos éticos, morales, axiológicos y deontológicos de la comunicación

7ª Sesión Verdad en la comunicación.Verdad y sentido en la información.
Concepciones de verdad. Veracidad e imparcialidad. La rectificación.
8ª Sesión Libertad en la comunicación. Teorías normativas de los medios de
comunicación y ejercicio de la libertad. Libertad y responsabilidad social.
La objeción o cláusula de conciencia. El sigilo o secreto...