ensayos

BLOQUE 1:
ESTUDIO
ESTADISTICA: Un estudio realizado nos muestras que un 55% de los adolescentes se proyecta a estudios universitarios.
P1: Considerando la falta de información de los jóvenes, nos podría mencionar las diferencias entre obtener:
-Un título técnico
-Un título universitario
-Un Post-Grado

ESTADISTICA: Si bien el 39% de los jóvenes estudia con frecuencia “una o dos veces porsemana”, el otro 36% de ellos/as lo realiza solo cuando tiene un examen. Desde esta perspectiva.

P1: ¿Qué indicaciones nos podría entregar para mejorar nuestros hábitos de estudios?
ESTADISTICA: El 25% de los jóvenes se ha sentido con el deseo de dejar sus estudios. El principal eje de este pensamiento es la “desmotivación”, desde esta perspectiva que piensa usted respecto a la siguientecita:
“Estar dispuesto a aprender es una actitud, una disposición mental que dice: No importa cuánto sé (o creo que sé), puedo aprender de esta situación” John maxwell.

P1. ¿Cuál es el pensamiento que debería asumir el joven respecto a lo que hace en su vida diaria?

ESTADISTICA: El 48% de los jóvenes señala que se deben mejorar los métodos de enseñanza, le sigue un 34% de jóvenes queconsideran relevante realizar cursos de capacitación, por ultimo un 25% desea que la calidad de los profesores mejore.

P1. No asignándole responsabilidad solo a la Escuela ¿De qué manera o que acciones podría generar el joven para contribuir a la mejora de la situación escolar?


ESTADISTICA: El 60% de los jóvenes evalúa la participación de sus padres con una nota entre 6 o 7. No obstante el 37% loevalúa con una nota entre 4 o 5.

P1: ¿Qué actitud debería asumir el adolescente frente al pasivo apoyo y participación de sus padres en la Escuela?


PADRES

ESTADISTICA: Cerca del 64% de los padres colabora en el aprendizaje escolar de sus hijos.

P1. ¿Qué valor tiene para cada joven el apoyo de sus padres?
ESTADISTICA: Alrededor de un 30% de los jóvenes cree que sus padres influyensolo en ocasiones en su desarrollo escolar, por otro lado se ha comprobado que los padres deberían “Supervisar” los avances de los hijos constantemente.
P1. Con respecto a lo nombrado anteriormente ¿Cuál es el tiempo necesario y recomendado para lograr una eficiente relación padre e hijo y un adecuado aprendizaje estudiantil?

ESTADISTICA: Un estudio nos revelo la siguiente evaluación de loshijos hacia los padres, con respecto al apoyo que consideran que tienen. Dentro de una escala de uno a siete un 23% evaluó con nota 5 a sus padres y un 14% con nota 4.
En relación a los porcentajes mencionados anteriormente, y según su propia experiencia:
P1. ¿Cómo deben enfrentar una situación en donde consideran que les falta apoyo?
P2. ¿Qué consejo les daría para crear la instancia deconversación, y así plantear su inquietud?
Del dicho “Los Hijos son el reflejos de los Padres”…
P3. ¿Qué es lo que los jóvenes debemos tomar de nuestros padres y generaciones anteriores, para desarrollar nuestra vida?
Un crecimiento de los padres en todas las aéreas de la vida (espiritual, laborar, económicos entre otros)
P4. ¿Implica necesariamente un crecimiento de los hijos?
P5. ¿A qué edad unjoven debe asumir un rol más protagónico frente a lo que ve reflejado en sus padres?
AMISTAD
ESTADISTICA: Según la estadística el 50% de los adolescentes dicen tener entre 1 a 3 amigos y el 38% entre 4 a 6 amigos:
P1. ¿Cuál es la definición correcta de amistad?
P2. ¿Cómo debe ser un amigo?

ESTADISTICA: Un 45% de los jóvenes nos señala que los amigos influyen considerablemente en susdecisiones.
P1. ¿En qué nos debemos fijar antes de formar una relación de amistad?
P2. ¿Cómo debemos influir en nuestras amistades?
P3. ¿Cuál debería ser la prioridad de los adolescentes en elegir tener o no tener amigos o bien tener amigos pero de su mismo circulo de relaciones?
PROPIA VALIA
ESTADISTICA: El estudio nos señala que el 55% de los jóvenes a veces, cuando no los comprenden, sienten...