ensayos

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Educación para el Desarrollo DICCIONARIO

portyada :Maquetación 1

DICCIONARIO
de Educación
para el Desarrollo
Gema Celorio y Alicia López de Munain (coords.)

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de Educación
para el Desarrollo
Gema Celorio y Alicia López de Munain(coords.)

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Colaboran:

Proyecto cofinanciado por:

Comisión Europea

Este diccionario se ha realizado con la ayuda
financiera de la Comunidad Europea. El contenido de este documento es responsabilidad exclusiva de sus autores y autoras, y en modo alguno
debe considerarse que refleja la posición de la
Unión Europea.Coordinadoras:
Gema Celorio y Alicia López de Munain
Edita:

Bilbao
Zubiria Etxea. UPV/EHU
Avda. Lehendakari Agirre, 83 • 48015 Bilbao
Tel.: 94 601 70 91 • Fax: 94 601 70 40
hegoa@bs.ehu.es
Vitoria-Gasteiz
Biblioteca del Campus de Álava. UPV/EHU
Apdo. 138 - Nieves Cano, 33 • 01006 Vitoria-Gasteiz
Tel. • Fax: 945 01 42 87
hegoagasteiz@ehu.es
www.hegoa.ehu.es
D.L.: Bi-1100-07
Diseño yMaquetación: Marra, S.L.
Impresión: Lankopi S.A.
ISBN: 978-84-89916-02-9

Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 España
Este documento está bajo una licencia de Creative Commons. Se
permite libremente copiar, distribuir y comunicar públicamente
esta obra siempre y cuando se reconozca la autoría y no se use para
fines comerciales. No se puede alterar, transformar o generar una
obraderivada a partir de esta obra.
Licencia completa:
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Índice

Presentación
Estructura del diccionario
Autoras y Autores
Acción humanitaria
Agentes
Asistencialismo
Bienestar
Ciudadanía
Ciudadanía global
Codesarrollo
Coeducación
Comercio justo
Compromiso
Concienciacrítica
Conocimiento
Cooperación para el desarrollo
Cosmovisión
Derechos humanos
Desarrollo
Desarrollo humano
Desobediencia civil
Destinatarios
Deuda externa
Diferencia / desigualdad
Dimensión sur
Discapacidad
Economía solidaria
Educación ambiental
Educación para la ciudadanía
Educación para el desarrollo
Educación para el desarrollo: Evolución
Educación formal
Educación global

59
11
23
27
30
33
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39
42
46
50
53
55
59
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94
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4 / ÍNDICE

Educación informal
Educación intercultural
Educación no formal
Educación para la paz
Educación popular
Educación para todos
Educación en valores
Empoderamiento
Equidad
ÉticaEvaluación
Exclusión social
Financiación
Formación
Foro mundial de educación
Foro social mundial
Foro social mundial: Una mirada crítica
Género
Globalización
Ideología
Imaginario colectivo
Investigación-acción
Laicismo
Marketing social
Medios de comunicación
Modernidad / postmodernidad
Neoliberalismo
Nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC)
Objetivos dedesarrollo del milenio
Objetivos de desarrollo del milenio, Campaña sobre los
ONGD
Organismos internacionales
Participación
Paz
Planeación estratégica
Poder, Relaciones de
Procedimientos
Sensibilización
Sistematización
Soberanía alimentaria
Solidaridad
Transformación social
Utopía
Voluntariado
Índice analítico

140
144
148
152
155
158
162
165
168
172
174
177
181
185188
192
194
199
202
205
208
210
213
217
220
222
225
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241
244
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250
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Presentación

La Educación para el Desarrollo cuenta ya, en nuestro contexto, con una trayectoria de algo
más de veinte años de experiencia. En este tiempo, han sido...