ensayos
Páginas: 6 (1348 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
EMSaD 23 San Francisco de Borja
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológico de Estado de Chihuahua
La vida durante el Porfiriato
Reporte de investigación
Historia de México II
10 octubre de 2013
Porfiriato
El general mexicano Profirió Díaz, nacido en 1830, combatió en tres conflictos bélicos (la GuerraMexicano-estadounidense, la de Reforma y la mantenida contra el emperador Maximiliano I) antes de derrocar en 1876 al presidente Sebastián Lerdo de Tejada y pasar a asumir por vez primera la presidencia de la República. Tuvo que renunciar en 1880, resultó reelegido en 1884 y consiguió la aprobación de una enmienda a la Constitución que permitía la sucesión de mandatos presidenciales. Su régimen político, así como elperiodo de duración del mismo, fue denominado Porfiriato. Permaneció en el poder hasta poco después de dar comienzo la llamada Revolución Mexicana que, encabezada por Francisco I. Madero, le obligó a dimitir en 1911 y a abandonar el país. Díaz falleció en París cuatro años más tarde.
Mujer, Sociedad y Familia
Durante el Porfiriato se lograron avances en la pacificación del país, el costo socialde este progreso fue enorme; la desigualdad aumento a niveles pocas veces vistos, se crearon zonas de explotación sistemática de indígenas a los cuales casi se les trataba como esclavos, como Valle Nacional y buena parte de Yucatán. Además una represión a la prensa libre, que era silenciada ya sea por medio de sobornos o bien por torturas y desapariciones.
Las represiones que Díaz ejercía sobrelas personas que exigían una mejor calidad de vida fueron justificadas con una doctrina filosófica: el Positivismo, la cual proponía "Orden y progreso". Así, el "Orden" lo mantenía con represiones a los manifestantes, y con ese factor, tener el "progreso", que era el crecimiento económico que en esa época se logró.
Las mujeres durante esta época vivieron muchas injusticias. La mujer eraconstantemente despreciada y humillada, no tenía valor alguno antes la sociedad. Toda la vida de la mujer giraba en torno a su sexualidad. Ramos (1987): “Difícilmente se le ve como ser humano: el tremendo poder de su sexualidad y de su papel reproductivo debe ser controlado para conservar el orden social dentro de los parámetros fijados por la sociedad”.
Casarse era la meta de toda muchacha durante esaépoca. Para que fuera digna de ser tomada en cuenta para el matrimonio debía saber cómo hacer los quehaceres domésticos.
Ramos (1987): “Una madre de familia, por mucho que la haya favorecido la fortuna con sus dones, debe saber cocer, zurcir, lavar, planchar, entender todos los porvenires que exige el aseo de la casa y de los muebles, entrar en las menudencias de lo más groseros y trivialesservicios que corresponden a cada una de las personas sometidas a su vigilancia. La que no toma a su cargo estos deberes y que carece de los conocimientos necesarios para evitar el desperdicio, el fraude, y el desorden, es una carga pesada para su marido y uno objeto de burla para los inferiores”.
A las mujeres se les educa con la idea de conservar su virginidad hasta el matrimonio. Cuando se sabíaque una mujer, perdió la virginidad antes del matrimonio, era rechazada por la sociedad. En las clases altas trataban de ocultar el problema casándolas. No todas las parejas de ese entonces estaban casadas, pues no todos tenían el dinero para la ceremonia. Además de que el matrimonio civil llevaba poco de establecido, por lo que tampoco era muy común. El que no hubiera nada que sustentara elmatrimonio, propicio muchos abandonos.
El hombre, tenía el derecho de hacer lo que quisiese con “su mujer”, pues ésta, era realmente de su pertenencia. Si le apetecía, podía golpearla, ultrajarla, etc., y la mujer debía de aguantar. El hombre machista que golpeaba a la mujer, nació como una forma de compensación a la humillación que recibía.
Aunque las mujeres eran vistas más como objetos que como...
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológico de Estado de Chihuahua
La vida durante el Porfiriato
Reporte de investigación
Historia de México II
10 octubre de 2013
Porfiriato
El general mexicano Profirió Díaz, nacido en 1830, combatió en tres conflictos bélicos (la GuerraMexicano-estadounidense, la de Reforma y la mantenida contra el emperador Maximiliano I) antes de derrocar en 1876 al presidente Sebastián Lerdo de Tejada y pasar a asumir por vez primera la presidencia de la República. Tuvo que renunciar en 1880, resultó reelegido en 1884 y consiguió la aprobación de una enmienda a la Constitución que permitía la sucesión de mandatos presidenciales. Su régimen político, así como elperiodo de duración del mismo, fue denominado Porfiriato. Permaneció en el poder hasta poco después de dar comienzo la llamada Revolución Mexicana que, encabezada por Francisco I. Madero, le obligó a dimitir en 1911 y a abandonar el país. Díaz falleció en París cuatro años más tarde.
Mujer, Sociedad y Familia
Durante el Porfiriato se lograron avances en la pacificación del país, el costo socialde este progreso fue enorme; la desigualdad aumento a niveles pocas veces vistos, se crearon zonas de explotación sistemática de indígenas a los cuales casi se les trataba como esclavos, como Valle Nacional y buena parte de Yucatán. Además una represión a la prensa libre, que era silenciada ya sea por medio de sobornos o bien por torturas y desapariciones.
Las represiones que Díaz ejercía sobrelas personas que exigían una mejor calidad de vida fueron justificadas con una doctrina filosófica: el Positivismo, la cual proponía "Orden y progreso". Así, el "Orden" lo mantenía con represiones a los manifestantes, y con ese factor, tener el "progreso", que era el crecimiento económico que en esa época se logró.
Las mujeres durante esta época vivieron muchas injusticias. La mujer eraconstantemente despreciada y humillada, no tenía valor alguno antes la sociedad. Toda la vida de la mujer giraba en torno a su sexualidad. Ramos (1987): “Difícilmente se le ve como ser humano: el tremendo poder de su sexualidad y de su papel reproductivo debe ser controlado para conservar el orden social dentro de los parámetros fijados por la sociedad”.
Casarse era la meta de toda muchacha durante esaépoca. Para que fuera digna de ser tomada en cuenta para el matrimonio debía saber cómo hacer los quehaceres domésticos.
Ramos (1987): “Una madre de familia, por mucho que la haya favorecido la fortuna con sus dones, debe saber cocer, zurcir, lavar, planchar, entender todos los porvenires que exige el aseo de la casa y de los muebles, entrar en las menudencias de lo más groseros y trivialesservicios que corresponden a cada una de las personas sometidas a su vigilancia. La que no toma a su cargo estos deberes y que carece de los conocimientos necesarios para evitar el desperdicio, el fraude, y el desorden, es una carga pesada para su marido y uno objeto de burla para los inferiores”.
A las mujeres se les educa con la idea de conservar su virginidad hasta el matrimonio. Cuando se sabíaque una mujer, perdió la virginidad antes del matrimonio, era rechazada por la sociedad. En las clases altas trataban de ocultar el problema casándolas. No todas las parejas de ese entonces estaban casadas, pues no todos tenían el dinero para la ceremonia. Además de que el matrimonio civil llevaba poco de establecido, por lo que tampoco era muy común. El que no hubiera nada que sustentara elmatrimonio, propicio muchos abandonos.
El hombre, tenía el derecho de hacer lo que quisiese con “su mujer”, pues ésta, era realmente de su pertenencia. Si le apetecía, podía golpearla, ultrajarla, etc., y la mujer debía de aguantar. El hombre machista que golpeaba a la mujer, nació como una forma de compensación a la humillación que recibía.
Aunque las mujeres eran vistas más como objetos que como...
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