ensayos

ESPAÑOL
BLOQUE: I
Contar y escribir chistes para publicarlos

AMBITO

PROPOSITO

COMPETENCIA A DESARROLLAR

APRENDIZAJES ESPERADOS
TEMAS DE REFLEXIÓN
SECUENCIAS DIDACTICAS
EVALUACIÓNADECUACIONES
Identifica las diferencias entre oralidad y escritura y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión .


Identifica las diferencias generales entrediscurso directo e indirecto .


Identifica y usa juegos de palabras

Emplea signos de interrogación y admiración y guiones .

Inicio:Conceptual:
Aprendizajes esperados
Contenidos
Productos

Procedimental:
Participación
Tareas
. Cuaderno
Fichas

Actitudinal:
Trabajo colaborativo
Trabajo en equipoTrabajo individual
Valores Hábitos
Trabajos en tiempo y forma






Matemáticas
BLOQUE:

EJE

COMPETENCIA A DESARROLLAR

TEMA
Lección
SECUENCIAS DIDACTICAS
APRNDIZAJES ESPRADOSEVALUACIÓN























Conceptual:
Aprendizajes esperados
Contenidos
Productos

Procedimental:
Participación
Tareas
. Cuaderno
Fichas

Actitudinal:Trabajo colaborativo
Trabajo en equipo
Trabajo individual
Valores Hábitos
Trabajos en tiempo y forma






EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
Bloque I

PropósitoCompetencia a desarrollar


Temas
Aprendizajes esperados
Secuencia didáctica
Evaluación























FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA
Bloque I


Ámbito

Competenciaa desarrollar


Temas
Aprendizajes esperados
Secuencia didáctica
Evaluación



























EDUCACIÓN ARTISTICA

Bloque I


Lenguaje artísticoCompetencia a desarrollar

Apreciación
Expresión
Contextualización
Observación de imágenes artísticas y de su entorno, para reconocer formas, líneas y puntos.
Creación de formas con...