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¿QUE HEMOS HECHO COMO SOCIEDAD CON LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS?
En los últimos años en los medios de comunicación se ha mencionado que los niños de todo el mundo tienen derechos, sin embargo no estoy convencida que los niños disfruten de tales derechos. Ya que me doy cuenta de todos los niños que son agredidos tanto en su físico, verbal y emocionalmente, sus agresores son principalmente familiaresque seguramente ni saben que existen derechos que protegen a estas “personitas”.
Teniendo debidamente en cuenta que cada pueblo cuenta con tradiciones y valores culturales, se busca la protección y el desarrollo armonioso del niño. Reconociendo la importancia de la cooperación internacional para el mejoramiento de las condiciones de vida de los niños en todos los países, en particular en lospaíses en desarrollo.
En la asamblea general de las naciones unidas se aprobó “la convención sobre los derechos de los niños. El 20 de noviembre de 1989 representantes de diferentes naciones aprobaron algunos puntos para la protección, provisión y participación de los niños” (UNICEF México, 1994), los acuerdos que integran dicho documento aspiran a mejorar la vida del niño, en general se especificacomo obligación de los adultos pensar muy bien en el futuro del niño y respetar sus opiniones.
Hasta hace algunas décadas los niños eran tratados como si no fueran personas. No tenían voz, menos aún voto. No eran en la toma de decisiones familiar y tampoco podían opinar o expresar sus sentimientos. Sin embargo, los avances en el terreno de la educación han llevado a diferentes países a dar a losniños el lugar que se le da a cualquier ser humano. Así, actualmente los niños tienen los derechos propios de todas las personas.

Esta es la idea fundamental de la Convención sobre los Derechos del Niño, que es un tratado internacional impulsado por la UNICEF para definir y promover los derechos de los más de dos mil millones de párvulos que habitan en la Tierra.

Deberes
1. “Debemos respetara nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.”
2. “Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.”

3.”Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no seaniguales a las nuestras.”

4. “Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.”


Deberes
5. “Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos.”

6. “Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.”

7. “Debemos respetar ycuidar el medio ambiente.”

8. “Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educación y todo lo que tenemos. En nuestras manos está convertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro país del que todos estemos orgullosos. ”
La manera en que un sociedad trata sus niños, sus miembros más vulnerables, dice mucho de sus valores con respecto a las vidas de todos que viven allá.La "Convención sobre los derechos del niño" es uno de los tratados más importantes en la historia. Su existencia y casi universal aceptación no sólo protege los niños, sino también ayuda a promover los derechos fundamentales de todos los seres humanos.
Cuando un Estado ratifique el documento, se comprometa a garantizar los derechos de los niños, así reconociendo que la promoción de los derechoshumanos es una prioridad absoluta. La infraestructura que es creado por esta aceptación afecta a todos los ciudadanos que viven en el Estado, tanto directamente como con el ejemplo.
Los artículos del documento también ayudan a los padres a conocer y comprender sus responsabilidades. Los padres que lo usan como un ejemplo de cómo deben tratar a sus hijos, y se aprovechan de los programas...