ensayos

CASO PRÁCTICO N0 1



Preguntas:

1. ¿Tiene un problema de comunicación Jim Tuchman? Explique-
R= si, hay un problema de comunicación, porque el solo se está preocupando por mejorar laproductividad económica y no por motivar a sus empleados

2. ¿Qué sugerencias, si tiene algunas, le haría a Jim para ayudarlo a mejorar su eficacia gerencial?
R=escuchar a sus empleados y darlesimportancia.

CASO PRÁCTICO N0 2
Preguntas

1. ¿Considera usted que los estereotipos sexuales sobre los estilos de comunicación pueden generalizarse a toda la fuerza laboral?
R=SI
2. ¿Piensa ustedque la cultura nacional influye en estos estilos de género?
R=si,
3. ¿Cree usted que los adultos puedan olvidar estilos específicos de comunicación relacionados con el género? Sustente su punto devista.
R=no, porque los hombres siempre se quieren sentir capaces de lograr las cosas, y las mujeres siempre las hacen a un lado con las diferencias.
4. ¿Qué sugerencias haría para que las mujerespudieran comunicarse más eficazmente en el trabajo?
R=que consideren que todos tenemos las mismas capacidades de lograr las cosas, hombres y mujeres. Que expresen lo que sientan
5. ¿Quésugerencias les haría a los hombres?
R=que le den su lado de expresarse a las mujeres.



DEFINICIONES

Para los efectos de esta Norma se consideran las siguientesdefiniciones.

3.1 Grado Brix: Sistema de medición específica, en el cual el grado Brix representa el
porcentaje en peso de sacarosa químicamente pura en solución de agua destilada a
293K (20°C).En la industria azucarera la determinación del grado Brix es para fines prácticos,
aunque carece de fundamento científico por apartarse de su definición.
RECOPILADO POR:
EL PROGRAMAUNIVERSITARIO DE ALIMENTOS 2
3.2 Hidrómetro Brix: Densímetro provisto con una escala en grados Brix, cuyo cero
coincide exactamente con la parte inferior del menisco, cuando se encuentra
inmóvil, flotando...