Ensayos

CAPITULO XVI
LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX
Como en todas las épocas anteriores, la educación del siglo XIX ha estado íntimamente unida a los acontecimientos políticos y sociales. Así la Revoluciónindustrial que empezó a fines del siglo anterior se desarrolla ahora intensamente y da lugar a la concentración de grandes masas de población y a la necesidad de atender a su educación. Por otraparte. la Revolución política que también empezó al terminar ei siglo anterior, se lleva a cabo con el triunfo del parlamentarismo y la necesidad de educar al "pueblo soberano".
Todo el siglo XIX ha sidoun esfuerzo continuo para llevar a la realidad la educación desde el punto de vista nacional. En este siglo se ha desarrollado 3a más intensa lucha de los partidos políticos. conservadores yprogresivos, reaccionarios y liberales por apoderarse de la educación y de la escuela para sus fines. En particular puede decirse que ha sido una lucha entre la Iglesia y el Estado en torno a ;a educación,pero al fin vence éste, y llega a constituirse en cada país una educación pública nacional.
Del siglo xrx proceden los sistemas nacionales de educación y las grandes leyes de instrucción pública detodos los países europeos y americanos. Todos ellos llevan la escuela primaria a ios últimos confines de sus territorios, haciéndola universal, gratuita. obligatoria y, en su mayor parte. laica oextraconfesional. Se puede decir que la educación pública, en su grado elemental, queda firmemente establecida durante este siglo, con la adición de dos nuevos elementos: las escuelas de párvulos para laprimera infancia y las escuelas normales para la preparación del magisterio.
Por lo que se refiere la educación secundaria, queda fundada también en sus líneas generales, pero sin alcanzar el desarrollode aquélla. por estar limitada a una sola clase social, la burguesía, y ser considerada sólo como una preparación para la Universidad. Esta, por su parte. adquiere un nuevo carácter como centro de...