ensayos

El Campo de la Sociología de la Educación
Dentro del interés de la sociología educativa hay cuestiones de gran importancia para todos los actores involucrados en el medio educativo: profesores,alumnos, familias, etc. Entre ellas tenemos las siguientes:
a) La relación entre educación e igualdad social
La idea deexpandir los sistemas educativos nace de la creencia que al hacerlo e impartir educación a las personas se crearían sociedades más justas e igualitarias; pero estudios comprueban que en las escuelas se daun fenómeno llamado reproducción que marca una relación entre el origen social y el rendimiento escolar, esto consiste en que las personas de las clases medias y altas triunfan en la escuela y fracasanlos de clase baja.
b) Las relaciones entre educación y trabajo:
El mercado del trabajo se caracteriza por las exigencias cambiantes en cuanto a las capacidades de los empleados se refiere, existenestudios anteriores que hablaban sobre una dualidad que prácticamente el mercado de trabajo requiere dos tipos de personas, un pequeño grupo altamente calificado que realiza las innovacionescientíficas y los demás que se limitan a hacer uso de ellas, un ejemplo del primer grupo sería el equipo que inventó el refrigerador, y del segundo grupo, las grandes cantidades de personas que se dedican arepararlo.
c) Escuela y formación de identidades:
La escuela configura los valores sociales de las personas que pasan por ella, cada sociedad se encarga de determinar el perfil de personas quenecesita, aunque muchas veces eso lo determina la clase social dominante, que tiene influencia para que las escuelas preparen personas según las necesidades de ellos.
d) el papel de los actores o del sujeto:Durante mucho tiempo la sociología de la educación presentaba al sistema educativo como algo que respondía de manera mecánica a las presiones estructurales de la sociedad de la economía de las...