Ensayos

Páginas: 17 (4036 palabras) Publicado: 25 de julio de 2012
1.1. TEORÍA DE LA ELECCIÓN RACIONAL E INDIVIDUALISMO METODOLÓGICO

El modelo estándar de la elección racional reconoce la participación del individuo concreto como un agente que:
1. Define previamente los problemas, los valores y los objetivos ante los cuales se enfrenta.
2. Enlista las opciones que considera disponibles.
3. Examina las consecuencias de su acción.
4. Toma unadecisión que generalmente es la que mayor beneficio le retribuye.
La tesis de esta teoría, sería entonces: “los individuos persiguen su propio interés, aplicando la razón y el conocimiento a sus circunstancias; frente a una amplia gama de opciones, que pueden valorar adecuadamente porque cuentan además con información perfecta y eligen aquélla que les proporciona el máximo beneficio”.

Paraéste modelo de racionalidad, la toma de decisiones de los individuos esta mediada por una carga de intencionalidad, y ello es posible, porque la elección racional se articula en torno a dos ideas esenciales: la primera idea, considera que las acciones humanas son racionales; y la segunda sostiene que la sociedad sólo puede ser comprendida a través de la acción individual de quienes la componen. Estaperspectiva teórica es encabezada por Kenneth Arrow, quien acompañado de diversas mentes, como John Nash, Thomas Schelling, Robert Axelrod, Anatol Rapoport, Gary Becker, Thorstein Bunde Veblen, Herbert Alexander Simón, Oliver Eaton Williamson entre otros de su talla, profundiza sus alcances como paradigma económico. Paralelamente a ellos, la obra de John Von Neuman y Oskar Morgenstern, amplían lateoría de la racionalidad, al considerar que "él agente decisor no está enfrentado a parámetros naturales inertes fácilmente controlables (epistémicamente) sino a otros agentes tan racionales como él, tan bien o mal intencionados como él, y dotados, como él, de una capacidad de previsión estratégica no controlables por otros"

La recepción de estos planteamientos se debilitó alrededor de losaños 50, sin embargo, más tarde hallaron su aceptación en las teorías políticas, sociológicas y de relaciones internacionales, sobre todo, en territorio Americano. Posteriormente, en los años 70, estos postulados revivieron una vez más en la teoría económica neoclásica. A partir de ese instante, Jon Elster, entró en contacto con la teoría, y empezó a afirmar que “independientemente de lo que sepiense, el modelo estándar no basta para explicar la conducta adictiva. En especial, no explica por qué motivo algunas personas comen, beben, fuman y juegan moderadamente, mientras que otras lo hacen en forma excesiva. Tampoco explica por qué algunas personas no beben, ni fuman ni juegan”

Si bien, la teoría estándar de la elección racional, ha tenido sus mejores avances en el campo económico, estono obsta, para entenderla como una teoría general de las ciencias del comportamiento humano, y sobre todo, referenciarla como una teoría social con perspectiva analítica, ya que permite la aproximación a los fenómenos sociales asumiendo que éstos se pueden explicar en términos de sus partes constitutivas y de las relaciones causales que existen entre ellas.
De tal manera, que por esta vía, unaexplicación, es un relato causal sobre la operación de los mecanismos que permiten que la interacción entre las partes produzca los fenómenos agregados. Para esta teoría, la unidad de análisis no es el individuo en abstracto, tampoco lo es el “yo” en absoluto de Descartes-como ser pensante- o el yo trascendente de Kant, quien afectado por la cosa en sí, produce conocimiento; es básicamente, la“acción” humana individualmente considerada, la cual opera como el mecanismo causal de la acción social, es decir, las decisiones que toman los individuos cuando interactúan entre sí.
Este planteamiento teórico contrasta vivamente con el sentido de unidad (mente-cuerpo) del que hace gala Donald Davidson quien sostiene que; “las razones que un sujeto tiene para realizar una acción pueden operar...
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