Ensayos

ADMINISTRACION PLANEACION Y ANALISIS ORGANIZACIONAL
PROCESO ADMINISTRTIVO













TUTORA:


LUZ MARIBEL GUEVARA ORTEGA







PRESENTADO POR:

JUDY CAROLINA CASTILLO AMAYA
LEIDY YOHANA CAMELO MENESES
BETSY JULIETH OLIVELLA VILLON







UNIVERSIDAD EAN

FACULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES

BOGOTÁ
2012
















GUIA 1ADMINISTRACION PLANEACION Y ANALISIS ORGANIZACIONAL
PROCESO ADMINISTRTIVO




GRUPO 4







PRESENTADO POR:

JUDY CAROLINA CASTILLO AMAYA
LEIDY YOHANA CAMELO MENESES
BETSY JULIETH OLIVELLA VILLON










UNIVERSIDAD EAN


FACULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES


ADMINISTRACION DE EMPRESAS


BOGOTA


2012


TABLA DE CONTENIDO1. INTRODUCCIÓN 4


2. OBJETIVOs 5


3. guia 1 – PARTE B.  ADMINISTRACIÓN, PLANEACIÓN Y ANÁLISIS ORGANIZACIONAL: PROCESO ADMINISTRATIVO 6

3.1 ANALISIS ORGANIZACIONAL: PROCESO ADMINISTRATIVO. 6

PROCESO ADMINISTRATIVO THOMAS EXPRESS S.A ……………………11


5. Resumen Ejecutivo thomas exprrss s.a 23


5.1 ANALISIS DE CASO COMPUAMIGOS 36


6. Administración y Planeación(CASO SANABRIA..INDIVIDUAL)……………………………………………………….39


CONCLUSIONES………………………………………………………………………….40


BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………….41


ANEXOS…………………………………………………………………………………….42




















INTRODUCCIÓN


La Educación a distancia se ha convertido hoy en día en una opción para las personas que carecen de tiempo por los traslados y por estar de lunesa sábado por cuatro horas diarias en una institución, aprender a aprender es una habilidad que va formando cada persona en su carrera universitaria, pero, en la educación a distancia es una necesidad para el individuo formarla desde el inicio de la carrera para conseguir llegar a la meta, “todo depende de mí”, las herramientas tecnológicas y de comunicación que nos ofrecen aquí son de granimportancia para nuestra vida profesional, sabemos utilizarlas sin miedo le sacaremos demasiado provecho y tendremos unas bases fuertes para nuestro futuro académico.


En la Guía No 1, desarrollaremos los diferentes métodos de estudio, lo cuales nos ayudan adquirir destrezas y habilidades para cada una de las tareas que nos asignas, es de gran importancia planear nuestros bloques de estudiorealizando un cronograma de actividades, donde con disciplina conseguiremos realizar las mejores lecturas, debates, actividades, foros, etc…


El aprendizaje tiene varios enfoques, uno de ellos es el Autoaprendizaje nos ayudara a que tengamos mejor análisis y comprensión; Metacognicion es identificar cual es la mejor manera que tengo yo para fortalecer mi aprendizaje; y TiCs conocer los diferentesmedios de comunicación que tiene la universidad para nosotros.





OBJETIVOs


• El objetivo del desarrollo de la guía 1, Quiero identificar términos y descripciones de temas relacionados con las teorías de la Administración.


• Potencializar los diferentes tipos de inteligencia, de manera que los aprovechemos en este modulo y así poder fortalecerlas con una serie de estrategias.• Generar disciplina de lectura y expresión.


• Manejo de nuestro tiempo y aprovechamiento del mismo.


• Aclarar definiciones y teorías.


• Trabajar en equipo, ya que por tiempo en los ciclos anteriores no me fue posible.


• Interacción para captar diferentes puntos de vista y fortalecer mis conocimientos.


• Aplicar a mi vida diaria losaprendizajes del desarrollo de mi primera guía.


• Continuar con mi proceso de aprender a aprender.











Guia 1 – PARTE B.  ADMINISTRACIÓN, PLANEACIÓN Y ANÁLISIS ORGANIZACIONAL: PROCESO ADMINISTRATIVO


1 ANALISIS ORGANIZACIONAL: PROCESO ADMINISTRATIVO.

Empresa seleccionada: Thomas Express S.A [pic]
Área seleccionada: Gestión Humana [pic]


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