ensayos

LA MEDIDA Y SUS ERRORES
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Magnitud, unidad y medida.
Magnitud es todo aquello que se puede medir y que se puede representar por un
número. Para obtener el número que representa a la magnitud debemos escoger una
cantidad de esa magnitud que tomamos como unidad; las unidades deben ser
reproducibles, inalterables, universales y contrastables.
Lamedida es el resultado de comparar la cantidad de magnitud que queremos medir
con la unidad de esa magnitud; este resultado se expresa mediante un número
seguido de la unidad que hemos utilizado. Medir es el proceso empírico y objetivo
mediante el cual se asignan números a las propiedades de los objetos o sucesos del
mundo real, de forma que las relaciones entre los números describan lasrelaciones
entre las propiedades de los objetos o sucesos.

Sistema Internacional de unidades.
Trata de establecer a escala mundial un sistema coherente de unidades, por el que
cada país ha establecido por ley un sistema de unidades de uso obligatorio en la
industria y el comercio.
Establece como magnitudes fundamentales longitud, masa, tiempo, corriente eléctrica,
temperatura y cantidad demateria; magnitudes complementarias son el ángulo plano y
el ángulo sólido. Las demás magnitudes que se relacionan con las fundamentales
mediante fórmulas matemáticas son las magnitudes derivadas.

Exactitud.
Es el grado de concordancia entre el valor real y el valor observado de un resultado,
indicando la proximidad de una medida a su valor aceptado expresada en términos de
error absoluto orelativo; supone una comparación frente a un valor verdadero
aceptado como tal, dado por el valor teórico de la magnitud a medir, del cual se
conoce el intervalo en el que está comprendido, que es al que tiende la representación
asintótica de las medidas realizadas cada vez con más precisión.

Precisión.
Es el grado de concordancia entre los resultados obtenidos al aplicar el procedimientoexperimental repetidas veces bajo las condiciones establecidas y se utiliza para
describir la reproducibilidad de los resultados definido como la concordancia entre los
valores numéricos de dos o más mediciones que se han obtenido de manera idéntica.
Existen varios métodos para evaluar la precisión de los datos: absolutos (desviación
respecto a la media, intervalo o recorrido) o relativos(varianza, desviación típica, etc.),
todos ellos repitiendo los experimentos en las mismas condiciones.

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RPS- Qualitas

Consultoría de Calidad y Laboratorio S.L.

Imprecisión de la medida. Incertidumbre.
La medida de la precisión se expresa en términos de imprecisión e informa de los
límites inferior ysuperior en los que con cierta seguridad está el valor que deseamos
conocer. La medida siempre debe ir acompañada de su imprecisión, la cual depende
del número de medidas realizadas. La desviación estándar de los resultados de las
mediciones es la medida cuantitativa de la dispersión de las medidas realizadas en
torno a la media, por lo que es una medida de la incertidumbre de cada medida; elcuadrado de la desviación estándar es la varianza.
La precisión alude al pequeño margen de incertidumbre de las medidas analíticas
existente en torno al valor medido, cuyos factores responsables son los errores
determinados y los errores indeterminados o aleatorios. El valor que se estima como
verdadero estará comprendido entre los valores de la media ± la incertidumbre; para
aumentar laprecisión, es necesario mejorar la calidad del método o del instrumento,
además del tratamiento estadístico de múltiples medidas.

Error absoluto y relativo.
El error absoluto indica el grado de aproximación y da un indicio de la calidad de la
medida, haciendo referencia a la imprecisión que acompaña a la medida. El error
relativo indica la calidad de la medida, definiéndose como el cociente entre...