Ensayos

Conceptualizaciones básicas de la educación

Hombre es un término ambiguo ya que generalmente se utiliza para referirse al sexo masculino y en particular a los varones adultos. El ser humano escapaz de llegar a desarrollar habilidades como inventar, aprender y utilizar estructuras lingüísticas complejas, matemáticas, escritura, ciencia, tecnología, así como concebir, transmitir y aprenderconceptos totalmente abstractos.
El ser humano es portador de un estado de equilibrio físico y psicológico que es alterado por la carencia de algo esencial para su vida, al presentarse alteracionessurgen lo que conocemos como necesidades, estas se dividen en orden inferior y superior. Las necesidades inferiores de orden interno tienen que ser satisfechas de forma inminente o de lo contrarioproducirán un determinado daño distinguiendo dos subapartados, necesidades primarias de orden fisiológico (alimento) y necesidades innatas pero que requieren cierto aprendizaje (afectividad). Lasnecesidades de orden superior (orden externo) son las más complejas y están relacionadas con procesos sociales como puede ser el prestigio social, auto realización, etc.
Los seres humanos llevan a cabo unproceso de socialización denominado educación. Al momento de educar a un humano la persona adquiere conocimientos y los asimila. También en el proceso educativo se desarrollan habilidades y valores queproducen cambios intelectuales, emocionales y sociales de acuerdo al grado de concienciación que alcance. Además se le conoce como educación al proceso de vinculación y concienciación cultural, moral yconductual.
El avance de los seres humanos se debe en gran medida a la educación, ya que permite que generación tras generación se hereden conocimientos, los cuales son utilizados como punto departida para generar otros más avanzados o acumularlos con los nuevos. Es importante saber educar ya que en la familia se presentan los inicios de la educación, en donde se proporcionan virtudes y...