Ensayos

EN EL CONDICIONAMIENTO CLASICO HAY UNA RELACION ENTRE ESTIMULOS, MIENTRAS EN EL OPERANTEESTIMULO Y RSEPUESTA JUSTIFIQUE ESTA INFORMACION.
En el condicionamiento clásico la relación de los estímulos consiste en que, el estimulo condicionado pasa hacer una representación del estimulo incondicionado; ya que el E.C después del apareamiento logra activar los mismos circuitos nerviosos que el E.I.Mientras en el condicionamiento operante el antecedente (estimulo desencadenante) impulsa una conducta y si la respuesta a esta conducta es una consecuencia satisfactoria para el organismo, el individuo la tendera a repetir.
INVESTIGA QUE ES CONDICIONAMIENTO CLÁSICO DE SEGUNDO ORDEN Y DAR EJEMPLO.
CONDICIONAMIENTO DE SEGUNDO ORDEN: también llamado Condicionamiento de Orden Superior. Se producecuando un nuevo EC (EC2) es emparejado con un EC ya condicionado (EC1). El nuevo EC2 se asocia con el EC1, de tal forma que, en una prueba posterior, el EC2 produce también una RC, no porque hubiera sido emparejado con un EI biológicamente potente (como en el caso del EC de primer orden), sino porque fue emparejado con un EC poderoso.
Es una capacidad de aprendizaje sumamente importante. Existentantos EECC poderosos y significativos en nuestras vidas, que no cabe concebir que cada uno desarrolle su fuerza al resultar asociado con un EI. Muchos pueden haber adquirido su fuerza por medio del condicionamiento de segundo orden, esto es, asociándose con otros EECC fuertes, no con EEII.
Este condicionamiento proporciona un mecanismo para establecer asociaciones sin necesidad de presentarEEII.

CUÁL ES EL VALOR ADAPTATIVO DEL ESTIMULO CONDICIONADO.
El valor adaptativo del E.C se puede entender como la relación mutua que tiene con el E.I, ya que el individuo responde a una situación de una forma similar con el estímulo neutro, que con el estímulo innato (asociación)

CUÁL ES EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA BASADA EN LAS TEORÍAS DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y CONDICIONAMIENTO OPERANTE.Una gran parte de la psicología se enfoca en el aprendizaje de un individuo, allí el papel que juega los dos tipos de condicionamiento (clásico y operante) son muestra de como el individuo interactúa con su ambiente y se adapta en él, para sobrevivir. En el clásico el aprendizaje es asociativo e involuntario y en el operante es asociativo y voluntario.
MENCIONE Y EXPLIQUE TRES TECNICAS DESDEEL CONDICINAMIENTO CLASICO Y EL OPERANTE.
CLASICO:

La asociación de estímulos y la conducta refleja.
Es la técnica básica del condicionamiento clásico, a partir de la cual se han elaborado las restantes. Si un estímulo que provoca una conducta, lo asociamos con otro estímulo cualquiera, cuando se produzca éste, también se seguirá aquella conducta o una muy parecida. Si un estímulo provocaalegría, y le asociamos con un segundo estímulo, como puede ser el sonido de un timbre, cuando éste suene, aun sin haberse producido el primer estímulo, se responderá con alegría. Para que se produzca la asociación de los estímulos debe practicarse el aprendizaje durante cierto espacio de tiempo. La conducta aprendida de forma refleja puede extinguirse si no se aplica el estímulo inicial junto alnuevo, renovando así el condicionamiento.

Técnica 2
La desensibilización sistemática.
Si un estímulo que provoca ansiedad lo apareamos con una conducta que sea incompatible con la ansiedad, ésta disminuirá hasta llegar a desaparecer cuando aparezca aquél. Esta técnica, en la que se aplican los principios del condicionamiento clásico, se usa en la mayor parte de los casos en que se apreciatemor, ansiedad o preocupación ante algo. Generalmente, la conducta incompatible con la ansiedad, y que se utiliza con mayor frecuencia. Es la relajación muscular, pero puede ser empleada también la relajación mental o cognoscitiva. El proceso de la desensibilización sistemática implica:

Detección de la clase de temor o angustia, e intensidad que provoca.
Jerarquización de las categorías de...