ensayos

Descripción del curso:
El estudiante universitario estudioso de la literatura no puede sustraerse a las grandes manifestaciones de la literatura universal, presentes en el mundo casi desde que el ser humano invento la escritura y hasta nuestros días.
El mundo occidental tuvo en la cultura griega el origen de su literatura, continuando en Roma, en la Edad Media Europea y en el Renacimientohasta diluirse por las regiones geográficas como ocurre a partir del siglo XX.
Conociendo a los principales exponentes y sus obras, es que el futuro profesional universitario, podrá transmitir en los estudiantes la necesidad del estudio permanente de las obras de la literatura universal.
OBJETIVO GENERAL:
Conocer el desarrollo de la literatura de occidente en el nivel universal, desde susorígenes en la Antigua Grecia hasta nuestros días.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
Al final del curso el estudiante será capaz de.
1. Caracterizar a la literatura griega y romana como precursoras de la literatura de occidente.
2. Destacar el carácter épico de la literatura producida por el hombre en la Edad Media europea.
3. Apreciar la obra de los autores que dieron vida a la literatura del renacimiento.
4.Comprender el carácter de los escritores del Romanticismo a la luz de los acontecimientos de su época.
5. Relacionar los pensamientos filosóficos y literarios presentes en Francia y que generan la literatura del Siglo XX en occidente.
6. Destacar las obras y las características de los principales exponentes de la literatura no española en América, en este caso la de E.E.U.U. como manifestaciónde la cultura de la América Anglosajona.



CONTENIDO
CRONOGRAMA
1. LA LITERATURA EN LA ANTIGUA GRECIA
A. La epopeya. Características.
Homero. La Iliada. La odisea.
B. La poesía lírica. Safo. Oda a Venus.
C. La tragedia. Esquilo. Prometeo Encadenado.
SESEIONES 1 Y 2
2. LA LITERATURA ROMANA
Características y principales exponentes:
A. Poesía lírica romana: Cayo Valerio
Catulo.Poemas 85 y 87
B. La comedia. Tito Maccio Plauto. La olla.
SESIÓN 3
3. LA LITERATURA EN LA EDAD MEDIA
A. La épica y los juglares. El poema de Mio Cid.
B. La épica germana. El cantar de los nibelungos.
C. Epopeya feudal en Francia. La canción de Rolando.
D. Literatura Italiana. Dante Alighieri
Giovanni Bocaccio
SESIONES 4 Y 5
4. LA LITERATURA DEL RENACIMIENTO
A. El teatro nacional francés:Cornaille, Moliére, Racine.
B. Literatura inglesa: John Milton. William Shakespeare (Hamlet). Daniel Defoe (Robinson Crusoe), Jonathan Swift (Los viajes de Guillver).
SESIONES 6 Y 7
EXAMEN PARCIAL.
SESIÓN 8
5. EL ROMANTICISMO
A. El Sturm un Drang (tempested y pasión): Johan Wolfgang Goethe y Friedrich schillef
B. En Francia: François. René de Chateaubriand y Víctor Hugo.
C. En Inglaterra:Lord Byron , Walter Scott, Percy B, Shelley, John Keats, Charles Dickens.

SESIONES 9 Y 10
6. EL REALISMO Y EL NATURALISMO EN FRANCIA
A. Gustavo Flaubert y Emile Zola
SESIÓN 10

7. LA LITERATURA EN EL SIGLO XX EN FRANCIA
Principales exponentes:

A. Marcel Proust
B. André Gidé
C. Anatole France
D. Paul Valery
SESIONES 11 Y 12
8. LITERATURA ANGLOSAJONA EN EL SIGLO XX
Principalesexponentes:
A. Edgar Allan Poe. El gato negro
B. Walt Whitman. Hojas de hierba.
C. Mark Twain. Ton Sawyer.
D. F, Scott Fitzgerald. El gran Gatsby.
E. Eugene O Neil. El emperador Jones.
F. Tennessee Williams. La noche de la iguana.
G. Otros exponentes.
SESIONES 13 Y 14
EXAMEN FINAL
SESIÓN 15

Evaluación:
La evaluación se calificará de la siguiente manera:

A. Redacción y ortografía10%
B. Asistencia 5%
C. Un ensayo y propuesta:
1. Historia desde que el ser humano inventó la escritura y las grandes manifestaciones de la literatura...